2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语.pptVIP

* 第二讲 第二课时 如何写好谓语 第二课时　如何写好谓语 谓语动词是句子中最关键、最核心的部分。写好谓语动词的关键是要考虑到句子的时态、语态、语气等的变化。 一、谓语的时态 动作的发生和状态的存在有一定的时间和表现方式，这就是英语动词的时态。英语动词的时态主要由动词的不同形式来表示。 厨强棋与盖颈辙污匡汽歇臻遵醉赂铱版惺汤痢养裤拨泰在烹登隐阻睫停禁2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语 第二讲 第二课时 如何写好谓语 1．常见文体的时态 时态错误是写作中的常见错误，时态的准确应用是英语写作的一项基本技能。不同文体会用到不同的主要时态。如记叙文常用一般过去时，说明文常用一般现在时，通知等应用文常用一般将来时。因此，在审题时，首先要确定是何种文体，然后根据题目要求，确定用到的主要时态。 扭冻芽驭空掉潭跳铬振台坟禹脉祖混壬盯有鹤送孔畸昏称骂惩禾易迹英糙2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语 第二讲 第二课时 如何写好谓语 2．写作时常见的时态错误 (1)混用现在完成时和一般过去时 这个外国教授来中国五年了。 ①The foreign professor has come to China for five years.( ) ②The foreign professor has been in China for five years. ( ) ③The foreign professor came to China five years ago. ( ) [点睛]　有些瞬间性动词不能用于现在完成时，如果与表一段时间的状语连用，需要用相应的表示状态的动词。 × √ √ 豢换层扁擅抖速槛赔奄剿态躲毒付提狸见刷嗣捐蜂迹细耗牟诽伙前绰沛萌2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语 第二讲 第二课时 如何写好谓语 (2)误用现在进行时代替一般现在时 现在我懂得这一课了。 ①I am understanding the lesson now. ( ) ②I understand the lesson now. ( ) [点睛]　一般来说，表示状态而不表示动作过程的动词没有进行时。 × √ 释絮涣貉咨棺骸挟增鳖鸵铭猛狙岳眼鸿拆隔主谍峰广曝钧淋诉谁醉李租绒2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语 第二讲 第二课时 如何写好谓语 (3)误用过去时代替过去完成时 我到电影院时，电影已经放映了15分钟。 ①The film started for fifteen minutes when I got to the cinema. ( ) ②The film had been on for fifteen minutes when I got to the cinema. ( ) [点睛]　当叙述过去某一行为之完成早于另一行为之完成时，先完成的用过去完成时，后完成的用一般过去时。另外，start为瞬间动词，不能和一段时间连用。 × √ 邵夹整栅脂随借碗蚤而映召缠衣铆张疽蹿喀势鼻收柞系第源青紊算立持祁2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语 第二讲 第二课时 如何写好谓语 (4)错用复合句中的时态 如果他邀请我，我就参加他的聚会。 ①If he will invite me Ill go to his party. ( ) ②If he invites me Ill go to his party. ( ) [点睛]　如果主句里的谓语动词是一般将来时，那么条件或时间状语从句里的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。 × √ 方卷尸筐寸酉琶痊递阁告锈梧葬绍纪茵苦驱脾抚筹虾泳尘铀洁仁绵昌枫肝2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语2014