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“爱”让“家”成就辉煌 --平果第五小学四（4）班先进典型学生团队纪实材料 在平果县第五小学，有是一个充满朝气、富有爱心、具有强大凝聚力的班集体，这就是四（4）班。班主任是梁丽仙老师，这是一个由45个成员组成的大家庭，在这个“家”里，大家幸福快乐地度过每一天，在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。下面，就让我们一起走进这温馨的家，去看一看吧。 一、充满爱的“家”。 爱如空气，人人需要，爱会让我们心相连，情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体几十个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。要让大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，如果相互之间没有爱，这个集体就会像一堆散沙。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。 在我们班，哪位同学生日，大家会一起为他唱生日快乐歌，并送上生日的祝福；哪位同学生病了，谁都会送上一句亲切的问候；哪位同学考试没考好，老师会鼓励他不要灰心，同学会安慰他不要伤心。 2010年，我们广西遭受了特大旱灾，学校号召大家向受灾严重的太平茶密小学捐款援建“爱心水柜”，我班学生个个捐出了自己的压岁钱、平时积攒的零用钱，就连家里经济比较困难的留守儿童黄喜兵，也捐出了五角钱。他说：“我虽然没有多少钱，但是我有诚挚的爱心，爱心可以战胜一切！” 而发生在一节口语交际课上的事，虽然已经过去一年多了，但到现在依然令人难忘。 ?那天，我们班正在上的是《我看到了······》，观察三幅很有意思的图画，比比眼力。先在组内交流从图上看到的和想到的，再在全班交流。第八小组的组长生病了，吃了药，正趴在桌上休息，另外三个孩子推来推去，谁也不肯当代表上讲台来发言。当我要给第八小组记零分时，班里好几个同学不约而同地急忙叫道“老师，不要！”蓝天翔同学猛地站起来，双眼望着第八小组，诚恳地说：“我想对他们说：为了你们组的荣誉，你们就上去说吧！”一石激起千层浪。一时间，好多小手都举了起来：黄浩洋鼓劲道：“上去吧，没什么可怕的！”隆冬霞一脸真诚地说：“勇敢些！” “为了你们小组的分数，不要怕！”平时很少说话的薇薇大声说。陆滨激动地说：“把你心中叫‘胆小’的恶魔赶走！”大家七嘴八舌地劝说着，全班都向第八小组投去热切而期待的目光。终于，覃健站了起来，勇敢地走上了讲台，班里立即响起了热烈的掌声。当他说完的时候，教室里再次响起了经久不息的掌声。 “老师，我建议给他们组一百分！”“对，他们战胜了心中的恶魔！”“他们能为集体荣誉而战！”······在说这些话的时候，孩子们的眼眶里都噙满泪水。而作为班主任的我，极力抑制住将要流出的热泪，微微一笑，用我生平最最温柔的声音说??：“我的孩子们，战胜心中的恶魔，勇敢可嘉；为集体荣誉而战，难能可贵；?宽容鼓励热爱同学，情义无价呀！”?? 爱让我们拧成一股绳，团结一心。我们生活在这样一个温馨、宽容、和谐的大家庭里，大家都倍感幸福。 二、多姿多彩的“家庭活动”。 身处平果五小四（4）班是开心的，因为我们不光被浓浓的爱意包围着，更有多姿多彩的活动滋润心田。我们在活动中享受快乐，我们在活动中获得知识，我们在活动中培养情操。 我班以少先队为核心，精心设计每次班队活动。如开展“交通安全在我心”等主题班会；三月份组织学生植树,教育学生要爱护环境、保护环境；母亲节鼓励大家为母亲制作贺卡送去祝福；课外激励学生参加各种各样的兴趣小组。我班的兴趣小组现有英语兴趣组、书法美术组、嘹歌组、羽毛球活动组等。各小组在兴趣班老师的带领下，开展了丰富多彩的兴趣活动。 在我校开展“文明礼仪伴我行”活动中，我们积极组织、精心设计，使我班学生的文明习惯有了改善，综合素质得到了提升。同学们搜集资料创办“文明手抄报”，“文明礼仪伴我行”知识展板，师生互评文明行为，开展“争做文明小学生”竞赛，举办演讲比赛。通过这一系列的教育，全班同学的文明习惯得到了培养，讲文明、讲礼貌的风气越来越浓了。 这样多姿多彩的活动，丰富了我们的学习生活，大家幸福快乐地度过每一天。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性，促使我们在实践中得到锻炼，增长了自己的才干。 三、守纪、进取、创新的“家风”。 ???一个班集体的班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有创建良好的班风，才能有利于班级建设健康有序地发展。 著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ……”因此，良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。每学期，我们班都会利用班会、晨会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，《平果五小十不准》、《平果五小安全教育三字经》等，对守则、规范逐条讲解对照。通过学习提高学生的思想认识，并通