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- 2017-02-14 发布于北京
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Y9SD5人教版九年级语文上第六单元检测题
(Y9SD5)人教版九年级语文上
第六单元检测题
基础知识积累与运用(20分)
根据拼音写汉字、(4分)
鸿hú( ) jiè( )第令 fú( )然怒 因bǐng( )人
崩cǘ( ) wěi( )自枉屈 右qíng( )苍 bìn( )微霜
解释下列加点的字词(3分)
①固以怪之矣( ) ②又间令吴广之次所旁从祠中( )③仓鹰击于殿上( ) ④先帝之臣谨慎( )
⑤天下缟素( ) ⑥马作的卢飞快( )
下列说法不正确的一项是( )(2分)
A 《出师表》作者诸葛亮,这是一篇千古传诵的表文,陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死:L出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
B 《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史。
C 《隆中对》作者陈寿,西晋史学家。字承祚,东汉人。
D 《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
4、按要求默写原文。(11分)
①《出师表》里陈述作者临危受命的句子是______________________________________。
②范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感的句子是__________________
_______________,_______________________________。(2分)
③辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是________________________________,___________________________。(2分)
④苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的两句是_________________________
________________________________________。(2分)
⑤《陈涉世家》中最能体现陈胜反抗精神的句子是______________________________
⑥古人说“愁”有长度,李白说:“白发__________,缘愁似个长。”愁有质感,李煜词云:“问君能有几多愁,恰似_____________________。”愁还有重量,李清照的愁是“只
恐____________________________,______________________________。”(2分)
品读文段,根据文段内容完成下列对偶句。(2分)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤
帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此所以报先帝而忠陛下之职分也。
忠陛下渡泸水入不毛把南方平定。
报先帝_______________________________________________________________。
阅读理解(38分)
(一)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法当斩。陈胜、吴广乃谋曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。复苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈子称公子扶苏、项燕,(为天下唱,宜多应者。)”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意。曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚慰,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆以失期,失期当斩。jiè第令毋斩,而固死者十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”······
6、给下列加点的字注音(1分)
①陈胜、吴广皆次当行________ ②道不通,度已失期______
7、画出下列句子中的停顿(1分)
今 诚 以 吾 众 诈 子自 称 公 子 扶 苏 项 燕
8、指出下列句子中的通假字,写出其本字,并释义。(2分)
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