关于在全市中小学生中开展搜集我喜爱和有瑕疵楹联-长乐高级中学.docVIP

关于在全市各学校开展“毛病对联随手拍” 有奖活动的通知 各中小学校： 对联，俗称“对子”，雅称“楹联”，长乐是楹联大师梁章钜的故乡。为了彰显梁章钜在楹联理论研究和创作上的巨大成就，传承长乐深厚的历史文化积淀，提升长乐的城市文化品位，经研究，决定在全市大中小学校中开展”毛病对联随手拍”有奖活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 2016年1月22日—2月22日 二、参加对象 全市中小学校全体师生，并通过学生带动学生家长和全社会参与。 三、活动内容和形式 1.活动内容：利用寒假期间在全市中小学生师生中开展”毛病对联随手拍”有奖活动，外出活动时随时留意身边的对联（含春联和建筑物上固定的对联），读一读，品一品，看看有没有什么毛病。如有毛病，就拿出手机拍下来，然后按照下述要求，编辑相关内容发到“掌上长乐”微信公众平台（微信号:ZSCL0591），你就有机会获奖喔！ 2.活动形式：本次活动以“掌上长乐”微信公众号为平台，广大师生和学生家长可自行通过手机添加“掌上长乐”微信参与活动，具体见附件2。 四、奖励办法 本次活动将设一等奖3名；二等奖5名；三等奖10名；鼓励奖30名。以班级为单位另设组织奖一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖名单将在“掌上长乐”微信公众号上公布，奖品由“掌上长乐”微信平台提供。 五、活动要求 1.加强领导。各校要从建设文化强市的高度重视该项活动，确保活动有序顺利进行，并取得实效。 2.精心组织。市社科联负责“掌上长乐”微信平台的活动参与设计的相关工作；市教育局按照通知要求负责具体活动方案及组织实施，确保各校各班级能予以落实，海滨诗社负责有毛病对联的鉴别工作。 3.营造氛围。在活动期间各校要组织发动广大师生阅读了解有关梁章钜及楹联方面的知识，并运用贴近实际的方式，对长乐的文化积淀和文化建设进行宣传，同时通过小手拉大手的形式带动学生家长和全社会参与，努力营造浓厚的文化氛围。 长 乐 市 教 育 局 长乐市社会科学界联合会 长 乐 市 海 滨 诗 社 2016年1月19日 附件1 梁章钜及楹联知识简介 一、梁章钜简介 梁章钜（1775—1849），字闳中，晚年号退庵，祖籍福建长乐，生于福州。曾任江苏、甘肃布政使，广西、江苏巡抚等职。他上疏主张重治鸦片囤贩之地，强调“行法必自官始“，并积极配合林则徐严禁鸦片，是坚定的抗英禁烟派人物。1842年因病辞官，专事著述，一生共著诗文近70种，其主要著作有《退庵随笔》、《楹联丛话》等。他创立的联话文体，对促进我国楹联理论研究和创作贡献重大，是楹联学的开山之祖。中国楹联学会主办的梁章钜奖是中国楹联最高奖。 二、楹联知识简介 楹联是悬挂或粘贴于壁间或楹柱上的书面联语，它是中华民族所独有的一种传统文学形式，泛称对联或对子。楹联博采诗歌曲赋骈文之精华，穷尽平仄对仗虚实之变化，可谓中华文化之瑰宝。楹联多用于园林、名胜、府邸、馆所、宅第、店铺、寺庙等方面，最为常见的是春节时粘贴的春联。 楹联作为一种习俗，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。2005年中国国务院把楹联习俗列入第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承流传，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。 三、楹联写作规则简介 楹联的写作单位是副，而不是篇，也不是幅，幅是绘画和书法作品的计量单位。楹联的结构简单，分上联（又叫出句）、下联（又叫对局）和横批（又叫横额）三个部分。上下联是必备部分，缺一不可；横批则是可有可无，像人戴帽子一样，有的人戴有的人不戴。贴春联的时候一般是要横批的。横批起点明主题的作用，好的横批是画龙点睛之笔。横批的字数少于上下联，一般为三至五字，以四字居多。讲楹联规则，主要是讲上下联的规则。 楹联的规则，可解析为一般规则、附加规则和特殊规则。下面讲一讲一般规则和附加规则，特殊规则较少使用，这里就不讲了。 （一）一般规则 一般规则是起码的规则、基本的规则、普通的规则，“不允许例外”的规则，是应该普及的规则。一般规则有以下五条： 1.上下联的字数相等 这是楹联最表面最直观的规则，同时又是容易让人产生错觉、陷入误区的规则。在特殊时期也曾出现有违这条规则的“楹联”。有人常举“袁世凯千古/中华民国万岁”这副上五下六的“楹联”，其言外之意是“袁世凯”对不住“中华民国”，但这只是逸闻趣事，是笑谈，而不是楹联。 “上下联的字数相等”，是楹联的一般规则之一，不懂对联的人常常把“之一”当成“唯一”，所以他们所作的楹联只是字数相等的两句话，而不是楹联。 2.上下联的语言结构相同 说是出句和对句，但