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www.timebook.cc www.timebook.cc 鄂教版语文 五年级下册 预习 详解 练习 拓展 1 资料宝袋 巴金，著名作家，原名原名李尧棠，字芾甘，笔名黑浪、余一等。1904年生，四川成都人。1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。 资料宝袋 主要作品：《死去的太阳》《新生》《砂丁》《索桥的故事》《萌芽》 激流三部曲：《家》《春》《秋》 爱情三部曲：《雾》《雨》《电》 散文集《随想录》(包括《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》)。 我国文学界有“鲁郭茅，巴老曹”的美称，也就是说，我国文学界的泰斗主要有鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。 资料宝袋 巴金被人们称为“世纪老人” 一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写到 时光如水，巴金是金。 真心真爱，深意深情。 大智大悟，举重若轻。 大作大家，淡泊宁静。 曲奏南薰，霞焕椿庭。 人歌上寿，仁者遐龄。 立言立德，益世益民。 如鹤如松，长寿常青。 百岁翩临，华夏集庆。 海上人瑞，天际有星。 字词乐园 机器 红霞 镶金边 扩大 范围 一刹那 一纵一纵 xiá xiāng fàn chà 甚至 shèn rǎn 感染 zònɡ 天水相接 目不转睛 字词乐园 霞 镶 遐 嚷 字词乐园 xiá zònɡ chà fàn 霞 镶 范 纵 xiānɡ 刹 字词乐园 刹 chà shā 一刹那 刹车 预习检查 想想文章描绘了怎样的画面？ . 读了文章后你有什么感受？文章中 哪句话概括了我们的共同感受？ .具体描绘海上日出景象的是哪几个 自然段? 课文解析 为了看日出，我常常早起，那时天空还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。 点明作者多次在海上观察日出景象的一般背景：时间、地点、气氛。 课文解析 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。 尽管作者“常常”早起看日出，可还是神情专注、满怀欣喜，以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的来临，可见作者看日出，向往光明的强烈愿望。也正因为作者是观察时全神贯注，看得仔细，先后有序，所以写出了海上日出特有的景象。 课文解析 学习第２自然段 , 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。　　　　　　　　　　 “负着”“重担”“慢慢儿”“一纵一纵”“使劲儿”这些词语具体描述如何上升，具体的动态描写和负着重担的感觉极吻合，强调了上升的缓慢和吃力。 课文解析 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。 表达了作者对日出的无限喜爱之情。 课文解析 后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。 由于云片的颜色有深浅，与太阳的距离有远近，所以被阳光染成的色彩也有所不同。与晴天的“光彩”有别。一个“镶”和一个“染”，就把太阳的威力刻画了出来，给读者留下了宽广的想象天地。观察细致，用词准确。 课文解析 这不是伟大的奇观么？ 这是作者发自内心的赞叹，也是对文中大量“奇观”事实的精辟概括，海上日出的景观“奇”在何处？“奇”在它显示了光明的力量如此之伟大！写乌云蔽日和太阳终于冲破重围，普照天地的情状，最后归结到作者自身的感受，为“海上日出”作一礼赞，表达作者向往光明，奋发向上的精神。 结构梳理 总起?—?时间、地点 ?????????????????????????? 日出前 ? 海上日出??? 分述??? 日出时??? ?????????????????????????? 日出后