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成都中医药大学中药教研室教案 教学章节与 学时安排 2学时/单元 40分钟/学时 （80分钟） 第十九章 化痰药 一、 概 述 化痰药的性能特点 适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意 二、具体药物的性能、功效、应用及比较 60分钟 教学手段 与方法 本单元以课堂讲授为主，采用PPT手段教学。在涉及到已学过的中医基本理论知识时，可通过提问方式，与学生互动；每味药以功效为核心，上联性能，再结合主治或应用讲解；并附上药材原植物及饮片彩色照片，以增加对药用部位的了解。 教学要求提示 掌握化痰药的含义、功效、适应范围、配伍原则、分类、使用注意。 掌握化痰药的性能特点、适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意 3. 掌握药物半夏的分类、性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 4.熟悉天南星的分类、功效、主治及使用注意。 5.了解禹白附、皂荚、白芥子、旋复花、白前的功效、用法用量及使用注意。 6. 掌握半夏、天南星的功效、应用的异同点。 教学主要 内 容 要点 ： 一、含义，性能特点 二、功效 化痰——祛痰，消痰 三、适应证： 适应证的展开（病因、病机、临床表现） 四、配伍应用：------ 配伍应用的具体内容 五、使用注意：------ 使用注意的具体内容 1. 含义、功效、适应范围、配伍原则、分类、使用注意。 2.化痰药的性能特点、适应证---病因病机，临床表现、配伍、使用注意 3. 半夏的性能特点、功效、应用、典型配伍、用法用量及使用注意。 4.天南星的功效、主治及使用注意。 5.禹白附、皂荚、白芥子、旋复花、白前的功效、用法用量及使用注意。 6. 半夏、天南星的功效、应用的异同点。 教学重点 1.化痰药在功效、主治、性能特点、配伍应用及使用注意方面的共性。 2.重点介绍掌握及熟悉类中药的功效、应用及主治；归纳对比介绍本类功效相近药物的共性与个性特点。 3.列举半夏的功效与主治特点，帮助对化痰、祛痰、消痰功效的理解。 教学难点 1.理解化、祛、消、逐、开、涤、坠、豁、滚痰等功效术语的含义及其联系与区别； 2.同为化痰药，其作用强度、机理以及特点有异；同类 药物又在兼有功效方面具有个性特点，应当注意把握和选择用药。 思考题 1.为什么化痰药要与行气药配伍？ 2.试述半夏的性能、功效与主治病证。 3．试比较半夏与天南星的功效及主治异同。 成都中医药大学中药教研室教案 教学章节与 学时安排 2学时/单元 40分钟/学时 第十九章 化痰药 具体药物的性能、功效、应用及比较 80分钟 教学手段 与方法 本单元以课堂讲授为主，采用PPT手段教学。在涉及到已学过的中医基本理论知识时，可通过提问方式，与学生互动；每章药以功效为核心，上联性能，再结合主治或应用讲解；并附上药材原植物及饮片彩色照片，以增加对药用部位的了解。 教学要求提 示 1.掌握川贝母、浙贝母、栝楼、桔梗的分类、性能特点、功效、应用、用法用量及使用注意。 2．熟悉竹茹的分类、功效、主治及使用注意。 3. 了解前胡、天竺黄、竹沥、海藻、昆布、黄药子、海蛤壳的功效、用法用量及使用注意。 4.掌握川贝、浙贝；竹茹、天竺黄、竹沥；海藻、昆布的功效、应用的异同点。 教学主要 内 容 1.川贝母、浙贝母、栝楼、桔梗的性能特点、功效、应用、用法用量及使用注意。 2．竹茹的功效、主治及使用注意。 3. 前胡、天竺黄、竹沥、海藻、昆布、黄药子、海蛤壳的功效、用法用量及使用注意。 川贝、浙贝；竹茹、天竺黄、竹沥；海藻、昆布的功效、应用的异同点。 教学重点 1.重点理解化痰药寒温药性的指导意义不强，而应以其功、用为重点； 2.各药的兼有功效正是其特点及临床择用依据，应予比较学习以便理解掌握。 教学难点 1.理解各不同化痰功效术语的含义及将化痰分为祛痰和消痰的依据； 2.同为化痰药，其作用强度、机理以及特点有异；同类药物又在兼有功效方面各具特性，应当注意把握和选择用药。 思考题 试述川贝母与浙贝母在性能、功效、及应用的异同； 简述桔梗的主治病证， 瓜蒌为什么能治痰浊阻痹之胸痹？ 20分钟