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九年级化学一诊试卷分析
九年级化学一诊试卷分析
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文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文 从学生一诊答卷中的错误想到的
西三中 谭波
这次“一诊”化学试卷是依据《新课程标准》所编制的,与《2010年考试说明》对比不难看出,“一诊”化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以充分锻炼学生的分析能力。这与上期期末化学试题相比难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大多数题目难度中等,且均有一定答题障碍(主要表现在学生读题有困难、部分题目分析潜在考点、知识点有一定难度);答题容易犯细节性错误。
(一) 一诊试题的特点:
(1).由于卷面限制,“一题多点”是一诊试题或中考试题鲜明的特色
如:15.以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
① ② ③ ④
A.①加热一定质量的氯酸钾((第二单元) B.②将铜片放入硝酸银溶液中(第八单元)
C.③木炭在密闭的容器内燃烧(第六单元) D.④电解水生成两种气体(第三单元)
23.(9分)化学是一门以实验为基础的科学。
C
B
CO2
(1)根据下图所示实验,回答以下问题。
红磷
A
①A为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为_______________;通过该实验可得出氧气约占空气总体积的_________的结论。(第二单元)
②取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是_______________________________________ 。(第六单元)
③同学们用C所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果_____________(填“相同”或“不同”),原因是_______________________________________ 。(第五单元)
(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如下图所示。
① A处的现象是_____________ ;发生反应的化学方程式为_________________________________ 。
② C处酒精灯的作用是__________________________ 。(第八单元)
(2)注重能力水平考查,从应用层面切入问题, 紧密联系社会和生产实际,贴近学生生活,充分体现“STS”教育
如:21.(4分) 化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。
已知:①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分。
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。
(1)该下水管道中的气体有特殊臭味,气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。
(2)将步骤(1)处理过的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。
(3)收集1小试管经过步骤(1)处理过的气体,移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。
(3)重视实验能力考查
如选择题7、10、22、23等试题
(4)考查基本概念的特点
课标淡化概念,其原因是概念的形成有一定的阶段性,初中阶段不能将概念强调过死,但是那些忽略或不重视概念的做法是极端的、不可取的。必须明确的是,概念是人类认知一切事物的基础,是学习其它各种化学知识的基础。课改后所命制的试题中,重要概念的考查方式是将其融于对试题的分析、理解、判断、推理之中。
(二)一诊考了哪些知识
物质的变化和性质及物质的分类
●分子、原子(结构示意图)、离子、化合价、化学方程式等化学用语及化学反应基本类型;
●质量守恒定律、金属活动性顺序;
●空气、碳及其氧化物、溶液(溶液的配制、溶解过程中的热量变化、饱
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