2014届高三英语二轮专题强化精选:书面表达29.docVIP

2014届高三英语二轮专题强化精选:书面表达29.doc

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2014届高三英语二轮专题强化精选:书面表达 1.书面表达(满分25分) 观察右面的图画并根据你对该图画的理解写一篇短文,内容包括:(1) 简要描述图片,并说明该图片所揭露的现象;(2) 分析造成该现象的原因(至少两点);(3) 提出自己的看法。要求:1. 词数150个左右。开头已经给出,不计入词数。文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。this is not always the case. ________ ________ ________ ________ 2.书面表达(满分25分) As is vividly shown in the cartoon, while the boy is still in sound sleep, ▲ 3.书面表达(满分25分) John写一封信,告诉他你的英语学习情况。词数100左右。开头和结尾已经给出,不计入总词数。 成绩:学了六年,掌握词汇约2500,能约到一些英语读物,能写简易短文。 困难:主要在听、说两个方面。上课时,有时听不懂老师讲课;跟人交谈时不能把意思表达清楚或找不到合适的词。 打算:外语很重要,很想学好。将加强练习,希望推荐学习方法和材料。 Dear John, I am writing to tell you about my English study. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Looking forward to your early reply. Yours truly, Li Ping 4.假如你是李明,你同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信, 信的内容应包括下列要点: 焦虑症状头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等 建议1.考前制定好合适的复习计划2.考试期间正常作息3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠其他建议(内容由考生自己拟定) 注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。 2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思; 3. 词数:10个左右。开头已给出,不计词数。 参考词汇:头晕—dizzy(adj.) Dear , Thanks for your letter.

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