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《教育学基础》 第一章 教育与教育学
一、教育的概念:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。
二、教育的三要素
1.教育者:指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人。
2.学习者
3.教育影响:教育活动中教育者作用于学习者的全部信息,既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是形式与内容的同一。
4.三者的关系:既相互独立,又相互规定,共同构成一个完整的实践系统。没有教育者,教育活动就不能开展,学习者也不能得到有效的指导;没有学习者,教育活动就失去了对象,无的放矢;没有教育影响,教育活动就成了无米之炊、无源之水,再好的教育意图、再好的
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