《社会语言学》课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-02-14 发布于辽宁
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《社会语言学》课程教学大纲.doc

《社会语言学》课程教学大纲 一、教师或信息 职称 办公室 电话 电子信箱 周曦 副教授 北大楼316richsi@shnu.edu.cn 主要教授本科四年级的社会语言学、跨文化交际和英语交际能力与策略;主要研究方向为跨文化交际、社会语言学和语用学。 二、课程基本信息 课程名称(中文):社会语言学 课程名称(英文):Sociolinguistics 课程类别:□通识必修课 □专业必修课 (专业方向课 □通识选修课 □专业拓展课 □实践性环节 课程性质:□学术知识性 □方法技能性 (研究探索性 □实践体验性 课程代码: 周学时: 2 总学时: 32 学分: 2 先修课程:语言学 授课对象 三、课程简介 社会语言学作为语言学的重要分支,是英语学习者必备的知识。本课程注重理论联系实际,在学生已经系统学习过《语言学》的前提下,试图解释语言学等理论如何在具体的社会语境中被实践所体现。本课程涵盖了语言变体在不同的社会阶层、文化程度、性别、年龄、职业、种族群体等因素下的多样化,让学生知晓语言的社会功能,对语言变体的社会诠释有深入的了解。 四、课程目标 通过对社会语言学基本概念的介绍,让学生对语言与社会的关系有所了解,掌握本课程的基本理论要点,建立起对语言的社会功能的

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