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企业文化学概论普通高等教育十一五国家级规划教材2008
中国劳动关系学院精品课程 中国劳动关系学院精品课程 企业文化学概论 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2008年北京高等教育精品教材 了解企业文化理论产生的时代背景 领会企业文化为什么是企业管理发展 的新阶段 企业文化是企业管理发展的新阶段 二、美国管理理论的反思与调整 三,中国企业面对市场经济的考量 第一个时期是企业文化建设的兴奋期 (80年代初~1995 年) 四、跨国公司资本扩张的文化策略 企业文化理论的形成与发展 * C I I R 第一章 企业文化学导论 本章重点 关键概念 第一节 企业文化是企业管理发展的新阶段 第二节 企业文化理论的 形成与发展 第三节 企业文化在企业发展 中的作用 本章小结 本章重点 一般掌握企业文化理论形成所经历 的各个阶段 重点掌握企业文化在现代企业发展 中的作用 关键概念: 企业文化理论 科学管理理论 行为科学理论 Y理论 Z理论 管理理论的丛林 企业文化理论“四重奏” 学习型组织 企业再造 六西格玛理论 返回 第一节 从1955年开始,日本仅仅用了15年的时间,便掌握了全世界各国用了半个多世纪开发的全部科学成果,赢得了四倍时间和几十亿美元的资金, 一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 一,日本经济的冲击 第一阶段是 美国企业界、经济理论界认识 觉醒的阶段 第二阶段是 美、日管理 比较研究和深入学习日本管理 的阶段 第三阶段是深刻反思的阶段 第二个时期是企业文化建设的冷却期 (1996~2001年) 第三个时期是企业文化建设的理性期 (2002~) 第一步 跨国兼并重组 第三步 本土化 第二步 文化整合 返回 第二节 一、古典管理理论与泰罗的探索? 泰罗的科学管理理论的主要观点 确定合理的日工作量 培育第一流的工人 实行标准化工作法 分离计划职能与执行职能 实行计件工资制 二、人际关系学说与行为科学理论 对行为科学的定义, 有广义和狭义两种涵义 早期的行为科学侧重于“社会人”的论述,关心员工在其工作中能否达到自我实现,有成就感和自我满足感。梅奥便是这一 学说的主要代表人物。 人际关系学说与行为科学理论代表人物 治·埃尔顿·梅奥(George · Elton · Mayo,1880—1949) 亚伯拉罕·马斯洛 (A · H · Maslow,1908―1970) 道格拉斯·麦格雷戈(Donglas · McGregor, 1906-1964) 三、现代管理理论的“丛林” 1961年,美国管理学者孔茨出版了 《管理理论的丛林》一文 呼吁“采取步骤来清理管理理论的丛林”,摸索穿越“丛林”的路径 孔茨把它们划分为六个主要学派过后 又增至11个学派 被称为现代管理理论的丛林 四、企业文化理论的形成 第一重奏:《日本企业管理艺术》 第二重奏 《Z理论 ——美国企业界怎样迎接日本的挑战》 第三重奏 《企业文化 ——企业生活中的礼仪与仪式》 * * * * * C I I R
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