自制指南针实验报告三小.doc

2012年北京市中小学生科技英语创意大赛 团体表演赛 科 学 实 验 报 告 题目名称 自制指南针 参赛队员 指导教师 刘洪月 李合鑫 刘艳荣 李春燕 巴洪新 参赛区县 大兴区 学校名称（全称） 大兴区第三小学 2012年 3 月 28 日 2012年北京市中小学生科技英语创意大赛 团体表演赛 科 学 实 验 报 告 题目名称 自制指南针 区 县 大兴区 学 校 大兴区第三小学 参赛 学生 编号 1 2 3 4 5 6 7 姓名 年级 指导 教师 编号 1 2 3 4 5 姓名 专业 可直接联系的教师手机、办公室电话和邮箱地址： 8046 实验 目的和 意义 通过实验让学生了解指南针，是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理制作的。 实验 仪器 缝衣针一根 强力磁铁 空胶囊 或一块泡沫 一碗水 实验 过程和 方法 1．用针的粗头在磁铁的一端摩擦50下（摩擦的时候要保持在同一个方向摩擦）用针的细头在磁铁的另一端也摩擦50下（注意摩擦保持在同一个方向）将缝衣针穿过空胶囊（把胶囊里面的药粉倒掉）将胶囊放入水碗中，针尖便指向南方拨动胶囊，针尖依然指向南方。地球本身就是一个大磁场，有它的南北两极。针在磁铁上摩擦后也有了自己的南北两极，有了自己的磁场，因此，针在静止后分别指向南北两个方向。