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《智取生辰纲》ppt专用课件.ppt

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《智取生辰纲》ppt专用课件

基本故事情节 故事的开端:杨志改时送生辰纲(开头至“今日天下怎的不太平”)。 故事发展:七雄贩枣蒙杨志(“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”)。 故事进一步发展:白胜设计诱官军(“没半碗饭时”至“也这般罗唣”)。 故事高潮:杨志无奈买白酒(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)。 故事结局:杨志误失生辰纲(“那七个贩枣子的”至“挣不得,说不得”)。 尾声:吴用智取生辰纲(最后两段)。 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么?暗线又是什么? 明线——杨志押送生辰纲; 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两条线索在什么时间,什么地点交接在一起呢? 吴 用 之 智 1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策 杨 志 之 智 1.起止时辰变更 问题研讨: 1、杨志也有“智”,为什么会失败? 杨 志 之 不 智 1.刚愎自用 2.对部下凶横 3.不体谅 4.缺乏沟通 问题研讨 2、本回小说环境描写重在 突出哪个字?起何作用? 环 境 描 写 1.烘托气氛 2.有助于刻画人物性格 3.推动故事情节的发展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一) 问题研讨(三) 全文为何在篇末才点出好汉的名字及所用计策?采用了哪种记叙顺序?有何作用?如果在情节发展中就点出效果有何不同? 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。 刘唐偷酒 吴用下药 林中休息 伪装客商 不肯卖酒 送与枣子 瞒天过海 以逸待劳 笑里藏刀 声东击西 混水摸鱼 欲擒故纵 指出句中画线词语古今意义有什么不同? 再 见 * * * 智取生辰纲 智取生辰纲 六月初四正午;黄泥冈松树林。 “花开两朵,各表一枝” 上路 中计 失纲 定计 施计 劫纲 明线 暗线 杨志押送 生辰纲 好汉智取 生辰纲 六月初四正午黄泥岗松树林 1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面? 讨论题: 乔装——稳住对手 诱饵——佯争酒、佯不卖 下药——巧下药,麻翻对手 2.催逼赶路 2.精明谨慎 3.斥虞侯 3.忠于职守 4.顶都管 4.官欲甚强 5.追问枣客 6.警惕贩酒客 1.机警善变 总结全文 吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计?(用直线将它们连接起来) 那计较都是吴用主张 你左右将到村里去卖 却说出这般没气力的话来 全不晓得路途上的勾当艰难 也合依我劝一劝 都叹气吹嘘 老都管听了,也不着意 且耐他一耐 前日行的须是好地面 如今正是尴尬去处 要取六月十五日生辰 今义 古义 例句 容易出麻烦 (神态)不自然 赶 拿; 得到 却 必须,须要 忍 受得住 在意 用心 嘴里吹气 夸张地宣扬 应该 闭 事情 见不得人的事[贬义] 道理 力气 反正 表方向; 支配、操纵 计策 计算比较; 争论 智取生辰纲 完

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