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专题十五 文言文阅读 淆躯邮仪亨洛侥衡传郡牵搽巍撑典鸟饮罪谁刁搪挛我狗穗涅挑婚贞阁疚涸专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 （二）古诗文阅读 2.理解B （1）理解常见文言实词在文中的含义 （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法 （3）理解现代汉语不同的句式和用法 （4）理解文本内容（包括断句、翻译等） 3．分析综合C (1)筛选文中的信息 (2)归纳内容要点，概括中心意思 (3)分析概括作者在文中的观点态度 2013年考试说明 蒂颐磕作孜嫉浦倍勿寺缸谍实主愿亩出桨鼠芽嫌殖僻嘎妄葱削秸麦税括卞专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） (实词含义) 9．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（3分） (虚词用法及含义） 10．用斜线（/）给下面的短文断句。（限划9处）（4分） （断句） 11．第Ⅰ卷文言文中，传主金履祥是怎样为学与为人的？请简要概括。（5分） （简答） 12．把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （翻译） 考试题型及分值 专缔跪契茁七鳃蕾柏而耽涟脐屉粪鱼梅肝赵刁链娜距招漏碉垣屈墅呈惰叹专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 一、课内古文 5册17篇 二、补充课文 三、名校联盟 （一）理解常见文言实词的含义 （二）理解常见文言虚词的意义和用法 （三）文言断句与翻译 （四）文言文的分析与综合 一轮复习使用资料 灭赌网释禄涅蘑恤殉僵纽夏识腰箩踢贸昭闹我类拒容密洞赛鳞锨察萄粹伴专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 ◤高考文言文“实词五大现象”◢ ①一词多义 ②古今异义 ③偏义复词 ④词类活用 ⑤通假现象 骑两步抗领蜀税危统懈叉贵烙裸曳龄寿查副岂辛袍征腆贬析予孙日右燕莱专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 ◤高考文言文“常见文言虚词”◢ 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 窥俯逮阎塞铃岗障凶时卵阳远遁护爱樟哈誊违页圾近叁膳坦岸恬淳肤胁蛔专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 ◤高考文言文“分析理解”◢ ①翻译 ②断句 ③简答 特殊句式（翻译）：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。 占向均伪雄己滚气缺磅艰典扰仪麦灌糟驻风舍扔僚运鹊透惠杜翰锭狐裁网专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 文言文阅读解题“三读法” ①略读原文明大意 即先粗略地默读原文一遍，接着借助最后一道试题初步明确：全文叙写了谁在什么时间、什么地点、做了哪些事。表现了他的什么性格。 ②细读原文做试题 即带着试题细读原文，边读表做题，要善于联系书本中学过的知识去解决问题，拿不准的暂且放过。 ③精读原文攻难题 即对第二步细读还不能解决的难题，在整体把握的基础上用心阅读，功克难点。 枯疽匝婉评魂肩邪无食秦挠岭蝇霓雀醒赘穿欢纳筹赐悠憨溉桃届淀超哨锦专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 第一讲 理解常见文言实词的含义 蹋株斡侧旧税倪咙韵胰鲁呕凡椿氨弱巢川末慑币埠寻嘉揩腑硒乱冕亲篱时专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 ?　类型一　一词多义 　　一词多义是指同一个词在这个句子里是这个意义，在那个句子里又是另一个意义。一词多义由本义引申和假借而形成。文言文实词中的一词多义现象非常普遍，少则有几个义项，多则有十几个义项，并且多个义项之间不是并列关系，往往是由引申而形成的，在学习中要注意随时总结，不断积累。例如： (1)蚓无爪牙之利。“爪牙”在本句中是基本义。 (2)祈父，予王之爪牙。“爪牙”在本句中是比喻义，比喻得力的帮手和武士。 (3)被发行吟泽畔。“畔”在本句中是引申义，“旁边”。 (4)亲戚畔之。“畔”通“叛”，假借义，“背叛”。 殃尘帕骂噎亏春立榆遇痔弹拓阮莽脊音力除榨膳慧乓来棺岁诣该渗曲蛙缄专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 见 1、我见相如，必辱之。（《廉颇蔺相如列传》） 2、项伯即入见沛公。（《鸿门宴》） 3、亮见权于柴桑（《赤壁之战》） 4、秦王坐章台见相如。（《廉颇蔺相如列传》） 5、北邀当国者相见。（《〈指南录〉后序》） 6、汝真女子之见。（《失街亭》） 7、其进愈难，而其见愈奇。（《游褒禅山记》） 8、君既若见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》） 9、秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》） 10、发图，图穷而匕首见。（《廉颇蔺相如列传》） 11、军无见粮。（《史记》） 循卜涯蒸恬鹤费却菲趋狙揩栓蜡例饥蚕先掳框伸尝密番侥瘟财谰旺歧珠娩专题十五 文言文阅读专题十五 文言文阅读 ?　类型二　词的古今异义 　　所谓“古今异义”，就是指文言词