《气象信息与网络技术》课程设计供参习.doc

气象信息与网络技术课程设计 题 目 地面/探空电码译码系统 学生姓名 学 号 20121334000 学 院 电子与信息工程学院 专 业 通信工程 设计时间 16周 二Ｏ一四年十二月三十日 课程论文排版规范 xxxx(题目、居中、黑体、三号) （空1行） XXX(作者名宋体、居中、五号) 南京信息工程大学通信工程专业，南京 210044(宋体、居中、小五号) （空1行） 摘要：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (仿宋、小五号) 关键词：XX；XX；XX （宋体，小五号） （空1行） 正文，中文一律采用宋体五号宋体字，一级标题用四号黑体(小标题应上下空一行)，文科类的论文排在正文的中间;理科类的论文顶格排。 （空2行） 参考文献（五号宋体加粗）居左，空两格放置： [1] 刘广珠.《高中生考试焦虑成因分析》.陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164. [2] 郑 霖 柴宗新 郑远昌等.《四川省地理》.四川科学技术出版社，1994.108-111. [3] 夏敬华.《企业流程管理中的常见问题》. /docs/bpwebsite.asp.2003年5月20日访问 [4] [美]约瑟．H．多尔著,张林升等译.《教育新理念》教育科学出版社,1998.78. 以上注释的具体内容全部采用五号仿宋体 另起1页 英文题目（三号Times New Roman加粗居中放置） 姓名、单位与前面中文相对应(字体用五号Times New Roman) ABSTRACT(四号加粗居中放置)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(小五号) Key word: XXX; XXX; XXX; XXX (小五号) 说明： 1.若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中； 2.A4纸打印，页边距上下设2.5厘米，左右设置为2厘米； 3.若为基金项目资助，在首页脚注中注明； 4.论文及参考文献全部用1.25倍行距，在“格式”选项中的“段落”设置窗口，采用多倍行距，行距设置值为1.25； 5.引用文献中一般都应有外文文献； 6．文中的序号一般按层次采用“一、”“二、”“三、”……和“（一）”“（二）”“（三）”……或“1”“2”“3”……“1.1”、“1.2”……表示，文中的各级序号不得混用，以避免眉目不清、层次难分； 7.中文标点一律采用全角。 内容大概要求： 题目 摘要 关键词 引言 文献综述 。。。。。。（论文的正文部分） 总结 参考文献(5-10篇) 英文题目 英文摘要 英文关键词 文章评分要求： 考核标准采用百分制， 排版格式要求正确（15分）， 内容符合要求（20分）， 字数符合要求（15分）， 此外，论点明确（20分），论据充分（20分），条例清楚（10分）。 《气象信息与网络技术》课程设计 课程论文设计是一个学习过程，也是充分发挥学生创造性能力过程。其任务是，通过课程设计，学习如何进行选题、查阅资料、制定研究方案、实施方案、研究成果汇总以及撰写论文的重要环节。独立完成，不要抄袭。 课程论文编排： 中文一律采用五号宋体字，1.25倍行距，一级标题用四号黑体(小标题应上下空一行) ，顶格排，中文标点一律采用全角。 若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中，图（表）与正文混排。A4纸打印，页边距上下设2.5厘米，左右设置为2厘米。 论文的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应在图的正下方，全文插图可以统一编序，图序必须连续，不得重复或跳缺。插图必须用计算机绘制，不得拷贝别人的成果图。 目标：能够任意地译出某年某月某日某时次的某站点的各气象要素值。 前言 气象地面报文电码具有地面各种气象要素和天气现象，如气温、湿度、风向、风速、海平面气压和雨、雪、雾,还具有记录云高、云状、天气演变如三小时变压、气压倾向等。近年来，随着计算机技术的快速发展以及卫星通信技术的研究深度的加深，地面气象报文系统的发展日益完善，报文电码的发展与计算机技术相关度越来越大，二者相结合为人类的日常生活产生了日益深远的影响。 我国是自然灾害频发的国家,而气象灾害又是在自然灾害中损毁程度最严重的。 如我国最近