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年新人教A高中数学必修五2.3等差数列的前n项和第一课时等差数列的前n项和
[悟一法] 已知数列前n项和Sn求通项an,先由n=1时,a1=S1求得a1,再由n≥2时,an=Sn-Sn-1求an,最后验证a1是否符合an,若符合则统一用一个解析式表示. [通一类] 3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且lg(Sn+1)=n+1,求 通项公式. 解:因为lg(Sn+1)=n+1, 所以Sn+1=10n+1.即Sn=10n+1-1. 当n=1时,a1=S1=102-1=99, 当n≥2时, 在等差数列{an}中,S10=100,S100=10.求S110. * * 返回 2 . 3 等差数 列的前n项和 第一课时 等差数列的前n项和 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第二章 数列 考点一 考点二 N0.1 课堂强化 N0.2 课下检测 考点三 返回 [读教材·填要点] 1.数列的前n项和 我们称a1+a2+a3+…+an为数列{an}的前n项和,用Sn表示,即Sn= . a1+a2+a3+…+an [小问题·大思维] 1.数列{an}的前n项和Sn与通项an之间有什么关系? 2.“等差数列的前n项和公式是关于n的二次函数”,这种 说法正确吗? 提示:不一定正确.当d≠0时,Sn=An2+Bn(A≠0)是关于n的二次函数;当d=0时,Sn=na1=a1n是关于n的一次函数. 3.如何根据条件选择等差数列前n项和公式? [研一题] [例1] 在等差数列{an}中,已知d=2,an=11,Sn=35,求a1和n. 将“d=2”改为“a1=3”,其它条件不变,求n和公差d. [悟一法] a1、n、d称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用三个基本量来表示,五个量a1、d、n、an、Sn可知三求二.在具体求解过程中注意与等差数列的性质相联系,利用整体代换思想解题,可简化运算. [通一类] 1.(1)数列{an}是等差数列,a1=1,an=-512,Sn=- 1 022,求公差d; (2)已知等差数列{an}中,a2+a5=19,S5=40,求a10. 法二:由S5=5a3=40,得a3=8. 所以a2+a5=a3-d+a3+2d=2a3+d=16+d=19. 得d=3.所以a10=a3+7d=8+3×7=29. [研一题] [例2] 一等差数列共有偶数项,且奇数项之和与偶数项之和分别为24和30,最后一项与第一项之差为10.5,求此数列的首项、公差、项数. [通一类] 2.项数为奇数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之 和为33,求这个数列的中间项及项数. 返回
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