国培：信息技术提升工程测试题2.docVIP

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.只有那些“颠覆性”的技术才能够影响到课堂中的文化、实践和氛围 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：在探讨教育技术问题的时候，不管在哪个层次上，都应该是从教育的角度出发。技术是作为一种工具来参与教育的。 2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 3.wiz为知笔记被誉为世界最好的个人知识管理、笔记软件 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4.整合了信息技术的数学教学与传统教学相比，对于培养学生的“数学思维”没有任何优势。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 5.在MindManager中，使用“平衡图表”后不能再改变图表布局。（） A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.Voki涉及文本转换成语音时，无法控制语速 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 7.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自身短板内容都要去学完。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 9.交互式电子白板所带来的高交互性，能够促进课堂上的学生讨论，使得教师能够更深入地了解学生的思维过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 10.在课堂引入环节，可以利用信息技术强调纪律集中注意力。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 11.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 12.对于主题单元的学习设计，在条件允许的情况下最好兼顾教室空间、网络空间、社会空间，体现“全空间”设计。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 13.移动设备一般都具有可触摸的屏幕 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 14.探究型学习强调对所学知识、技能的实际运用。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 15.问题分析阶段是充分体现学习者自主学习的阶段。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 17.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 18.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 19.对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法，是新手教师走向专家教师的捷径。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是： A. 教师格式 B. 星期格式 C. 主题格式 D. 社区格式 答案：A 解析： 21.Camtasia Studio录制屏幕时点击（）直接输出视频文件 A. Delete B. Produce C. Save D. Edit 答案：B 解析： 22.关于WebQuest 模式的说法错误的是？ A. 1994 年初由圣地亚哥州立大学的 Bernie Dodge 和 Tom March 开发 B. 用时比较灵活 C. 可以利用它培养学习的高级思维能力 D. 是一种面向探究的活动 答案：A 解析： 23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是 A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间 B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析： 24.下列哪项不是网站的要素？ A. 原文 B. 辅导区 C. 资源区 D. 下载