心理健康课备课之爱情.docx

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心理健康课备课之爱情

二、大学生性的一般问题(一)性及其表现形式(二)大学生性心理的发展(三)大学生性别的心理差异(四)大学生常见性问题的自我调适 谈到爱情,就不能不谈到性。正如保加利亚著名的情爱论专家瓦西列夫所说:“爱情是本能和思想,是疯狂和理性,是自发性和自觉性,是一时的激情和道德修养,是感受的充实和想像的奔放,是残忍和慈悲,是魇足和饥渴,是淡泊和欲望,是烦恼和快乐,是痛苦和快感,是光明和黑暗,爱情把人的种种体验溶为一炉。” 在我国,“性”曾是一个极其敏感的话题。如今伴随着社会变革和西方文化的冲击,在性问题上,人们却又表现出极其矛盾的心态:要么无知,要么世故;要么压抑,要么剌激;要么矢口否认,要么任意放纵;要么遮遮掩掩、神神秘秘,要么连廉耻都不顾… … 大学生处在性生理发育基本成熟、性心理发展日趋激烈的时期,而且大学生处于文化冲突的峰口浪尖,因此,性问题对大学生而言是一个无法回避的问题。 (一)性及其表现形式 人类的性在表现过程中,一方面受性激素的影响,构成背景性性欲;另一方面受情感和道德因素的影响,构成应激性性欲。因此,人类的性往往通过性生理、性心理、性行为三个方面表现出来。1、性生理:是人类性的基础部分,表现为性别、性反应、性能力、性功能障碍、性生殖、生育控制;2、性心理:泛指一切与性有关的心理现象,是人类心理的一个重要领域。表现为性欲望、性意识、性观念、性兴趣、性幻想、性梦、性别认同等方面。3、性行为:是指与性内容直接相关的行为。表现为: 独自性行为:性自慰 人际性行为:同性性行为(同性恋) 异性性行为:边缘性行为:牵手、拥抱、接吻等 核心性行为:性交行为。 (四)大学生常见性问题的自我调适(四)—1:容易引起性心理障碍的性问题:1、性冲动: 性冲动作为性本能的一种表露,是在性诱因剌激下,性兴奋强度逐渐增加并企图诉诸行为的一种心理体验。研究表明,性冲动在大学生中是一种普遍存在的现象,引起性冲动的原因有二: ① 内部原因:激素的分泌是造成性冲动的内部原因; ② 外部因素:主要是心理因素和社会因素。如看有性描写书 刊、影视、网页等;谈论与性有关的话题;看异性人体或 异性裸体;偶然与异性身体接触;与异性朋友约会等。 虽然性冲动是大学生的一种正常的生理、心理反应,但由于不能正确认识和恰当缓解性冲动,许多大学生都承受着性冲动带来的压力和矛盾。 (四)大学生常见性问题的自我调适(四)—1:容易引起性心理障碍的性问题:2、性幻想: 性幻想是指人在觉醒状态时,通过幻想方式获得性快乐的现象。一般在三种情况: ① 不伴有性行为的性幻想; ② 伴随自慰的性幻想; ③ 伴随性生活的性幻想。 当代大学生由于思想解放,知识丰富,精力充沛,性幻想的比例较高。 作为人类性心理中一种普遍现象,性幻想的产生有它存在的合理性,然而过分沉溺其中,甚至将幻想当成现实,就会影响一个人的心理健康,还可能形成性病态。 (四)大学生常见性问题的自我调适(四)—1:容易引起性心理障碍的性问题:3、性自慰: 性自慰俗称手淫,指用手或替代物剌激、摩擦性器官以引起性快感的行为。 在未婚状态下,性自慰是一种合理的解除性紧张的方式,既不涉及异性或卷入感情纠葛,也不会导致性攻击甚至性犯罪的发生,同时也能解决一部分因性问题而引起的社会问题。因此,适度的性自慰不仅无害,反而对解除性紧张、缓解心理压力的所帮助。 同样,过于频繁地性自慰,甚至认为性自慰可以代替性生活,容易引发病态人格。 大学生应把主要精力投入到学习中去,培养良好的爱好和兴趣,通过丰富多彩的业余生活将过于旺盛的性能量化解掉,把自己从性自慰的精神压力下解放出来。(四)大学生常见性问题的自我调适(四)—1:容易引起性心理障碍的性问题:4、两性交往: 进入青春期的大学生,随着性意识的觉醒,产生与异性交往的心理渴求是十分自然和正常的。研究表明,在两性交往中,男女在性心理上表现方式不同。女性在两性交往或恋爱中,并不一定和性欲望联系在一起,她们更看重两性心理接触和感情交流,她们性意识的表现方式是含蓄的、其发展是渐进的,感情的体验较深。而男性性意识的发展与女性不同,一旦有了接触异性的欲望,并对具体的特定目标发生兴趣并有一定交往后,往往就有性欲望的出现。因此,男性在两性关系上表现比较主动。 两性交往的困难主要表现为: ① 异性交往恐惧; ② 极度关心异性; ③ 压抑对异性的好感和爱慕。(四)大学生常见性问题的自我调适(四)—1:容易引起性心理障碍的性问题:5、婚前性行为: 这里特指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。其特点是双方自愿进行,不存在暴力逼迫;没有法律保障,不存在夫妻之间应有的义务和责任;容易产生感情纠葛和其它严重后果。 大学生婚前性行为有其自身的特点:① 突发性。② 自愿性。 ③ 反复性。 大学生发生婚前性行为的原因很多,主要原因表现为

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