《闰土》第二课时专用课件.pptVIP

* 精读课文 阅读第二部分，思考回答以下问题： 　　1.闰土是这篇小说的主要人物，作者运用对比手法，从不同角度写了他的变化。请细读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？ 精读课文 闰土众生相 精读课文 少年闰土 中年闰土 外貌 十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手——健康、壮实。 脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨而且开裂——饱经风霜。 动作 语态 手捏钢叉 向猹尽力刺去 很高兴 说话脱口而出 滔滔不绝——活泼机智。 现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头 默默地吸烟 说话吞吞吐吐断断续续——苦不堪言、麻木迟钝。 精读课文 对我的态度 只是不怕“我”；不到半日，便熟识了；告诉我许多稀奇事；分别时躲到厨房哭着不肯出门； 送“我”贝壳和很好看的羽毛——建立了淳朴的友谊。 对生活的态度 热爱生活，农村生活知识丰富——无忧无虑，快乐纯真。 态度恭敬，称“我”为“老爷”——隔了一层可悲的厚障壁。 要一副香炉和烛台——悲苦无奈，寄希望于神灵。 少年闰土 中年闰土 精读课文 生气勃勃热情开朗勇敢善良 苍老贫困因循守旧麻木迟钝 小英雄 木偶人 2.闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？ 农村经济衰败，农民生活的贫困，封建传统观念（即礼教、等级观念）毒害，使闰土发生了巨变。 多子饥荒苛税兵匪官绅 　　　表层原因 封建礼教封建等级观念 　　　深层原因 精读课文 　　3.杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、神态、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂变成一个什么样的人。 精读课文 二十年后 二十年前 “终日坐着”人称“豆腐西施”“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”“因为伊，这豆腐店的买卖非常好” 年轻漂亮，安分守己。 外貌 语言 凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 “不认识了么？我还抱过你咧！” “忘了？这真是贵人眼高······” “阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。” 老、丑、瘦。 尖刻、势利、爱搬弄是非。 精读课文 年轻漂亮端庄文静 豆腐西施 泼辣刻薄自私势利贪婪的圆规 　　4.从杨二嫂的变化中可以看出她是个怎样的人？她的变化说明了什么社会问题？ 精读课文 　　从她的变化中，可以看出，杨二嫂曾是一个被称作“豆腐西施”，端庄文静的人物。由于长期艰辛生活的磨难，她变得尖酸、刻薄、庸俗、势利。她是一个贪小便宜、自私的小市民，辛苦恣睢的典型。杨二嫂的变化说明，在军阀势力的统治下，城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映了农村经济的破败，反映了 当时社会的弊病。 *