眼镜学绪论.pptVIP

眼 镜 学 何 向 东 中国眼镜发展史 公元2600年前----黄帝用透镜观察星星 公元前1000年----制镜取火 东汉------加工磨制水晶石凸透镜片 唐代-----圆形带柄放大眼镜 中国眼镜发展史 我国发明眼镜是在13世纪前半叶 （南宋） 双片眼镜 双片拱梁联结到梁框联结 从手执式到线强挂耳式 从无额托到有额托等发展阶段 13世纪末，意大利马可波罗游历中国发现眼镜 将眼镜引入威尼斯 世界眼镜发展简史 最早的镜片为平凸镜片形如扁豆 ----lens 印刷术的发明和雾化的传播 ----放大镜  世界眼镜发展史 18世纪英国配镜师爱德华·斯凯莱特 ----眼镜边架 1784年富兰克林用两副镜片制作了 ----第一副双光镜片 1827年富勒（Fuller）发明 ----圆柱片（矫正散光） 眼镜片的发展 水晶 玻璃镜片 高折射率镜片 镜片材料的进步：树脂镜片 表面处理：镀膜技术的进步 镜片设计的进步 更安全 更健康 视觉质量更好 更美观 眼镜架的发展 材料 设计 更加安全、轻便、舒 适、时尚 眼镜学 眼镜学是研究眼镜以及其应用的一门科学 是一门独立的专业学科 眼镜学的发展 背景：整个社会的进步和发展 1930年 英国 视觉功能矫正（学） 20世纪中期 视觉神经研究的突破 视觉生理学 神经心理学 理念和目的： 将视觉功能的矫正作为眼保健体系的重要组成部分 良好视觉质量的保证 健　　康 健康是人们的权利 WHO对于健康的定义 ??? 健康（Health）是肉体、精神和社会生活的完 好状态而不仅仅是没有疾病或不虚弱 视觉健康 视觉生活质量(QOVL) QUALITY OF VISION LIFE 通过在保健　医疗　社会福利三个领域的 整体服务体系得到实现 视觉障碍 日常生活和工作中视物不自由的状态 视觉功能障碍覆盖所有眼科疾病 功能障碍：儿童斜弱视　眼球运动障碍　 器质性病变：青光眼　白内障等 脑、神经、外眼肌等继发性 各种眼科手术后 ＯＡ普及引起的眼病：视疲劳　干眼等 糖尿病、高血压 低视力 视觉生活质量的由来 生活质量-------自我实现 生命质量 人生质量 如何实现 五个阶段： 生理、物质的需求：原始的 安全的需求： 社会的需求：归属感　对于社会的贡献 自尊的需求：工作得到肯定　名誉　地位 自我价值实现的需求：向自我能力极限的挑战 视觉质量（ＱＯＶ ） QUALITY OF VISION 为了保证人们的视觉质量，相关的临床、研究、教育等是我们视光人员永恒的课题 视觉生活质量 与生活质量同样重要： 人们生活和工作中８０％的知识、信息是通过眼睛获得的 对于自我价值实现的重要性 VISION 2020 WHO IAPB RIGHT TO SIGHT 人人享有看得见的权利 面临的机遇和挑战 从业人员的标准 良好的品格、道德 扎实的专业技能 对于在生命中视功能重要性的认识 对于有视功能缺欠的人的同情和理解 作为医疗团队的一员,与相关学科人员的良好合作与沟通 对国内和国际社会防盲的使命感 眼镜学的定义 眼镜学是研究眼镜以及其应用的一门科学,是一门独立的专业学科 眼镜是用于矫正屈光不正、改善视觉功能的眼保健医疗器具，同时，又是客观左右人们形象的道具 眼镜验配是眼科医疗的延续，是重要的眼科治疗的辅助手段 眼科医疗保健器具 改善视力的目的： 近视 远视 老视 改善视觉功能障碍（非药物以及手术治疗）: 视觉异常 调节力异常 眼肌异常 客观左右人们形象的道具 人们对美的心理需求： 具有满足人们自我表现的心理功能 对于社会关系构建的心理影响 眼镜的美学作用对于人际关系的心理影响 与眼镜相关联的学科 眼解剖学 视觉生理学 生理光学 双眼视功能 眼科药理学 心理学 美学 光学、材料学、生物化学 营销管理学 眼镜学？眼镜医学？ 眼保健体系的重要部分 眼科医疗重要部分 贡献社会 是中国传统的三大公德 修桥 修路 救治盲人 * * 国际防盲战略：防盲金字塔 卓越眼科中心 培训中心 服务中心 筛查中心 CEC TC SC VC 5万 50万 5百万 5千万 4500万 白内障 屈光不正 沙眼、维生素Ａ缺乏症、河盲 糖尿病视网膜病变 青光眼 年龄相关性黄斑变性及其它眼病 60% 15% 15% 10% 全球致盲原因分析 45 million 37 million 白内障 沙眼 青光眼 河盲 其它 其它 沙眼 青光眼 河盲 角膜混浊 糖尿病 视网膜病变 儿童盲 年龄相关性 黄斑病变 白内障 1995 2004