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第3课时 气体
(限时:30分钟)
一、选择题
1.如图1所示,一汽缸竖直倒放,汽缸内有一质量不可忽略的活塞,将一定质量的理想气体封在汽缸内,活塞与汽缸壁无摩擦,气体处于平衡状态,现保持温度不变把汽缸稍微倾斜一点,在达到平衡后与原来相比,则( )
A.气体的压强变大
B.气体的压强变小
C.气体的体积变大
D.气体的体积变小
2.(2009·宁夏·34(1))带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体.气体开始处于状态a,然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到达状态c,b、c状态温度相同,如图2所示.设气体在状态b和状态c的压强分别为pb和pc ,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac,则( )图2A.pbpc,QabQac B.pbpc,QabQac
C.pbpc,QabQac D.pb pc,QabQac
3.封闭在汽缸内一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是( )
A.气体的密度增大
B.气体的压强增大
C.气体分子的平均动能减小
D.气体分子的平均动能增大
4.用如图3所示的实验装置来研究气体等体积变化的规律.A、B管下端由软管相连,注入一定量的水银,烧瓶中封有一定量的理想气体,开始时A、B两管中水银面一样高,那么为了保持瓶中气体体积不变( )
图3
A.将烧瓶浸入热水中时,应将A管向上移动
B.将烧瓶浸入热水中时,应将A管向下移动
C.将烧瓶浸入冰水中时,应将A管向上移动
D.将烧瓶浸入冰水中时,应将A管向下移动
5.如图4所示是氧气分子在不同温度(0 ℃和100 ℃)下的速率分布,由图可得信息( )图4A.同一温度下,氧气分子速率呈现出“中间多,两头少”的分布规律
B.随着温度的升高,每一个氧气分子的速率都增大
C.随着温度的升高,氧气分子中速率小的分子所占的比例增大
D.随着温度的升高,氧气分子的平均速率变小
6.一定质量的理想气体处于某一平衡状态,此时其压强为p0,有人设计了四种途径,使气体经过每种途径后压强仍为p0.这四种途径是( )
①先保持体积不变,降低温度,再保持温度不变,压缩体积
②先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变,让体积膨胀 ③先保持温度不变,使体积膨胀,再保持体积不变,使气体升温 ④先保持温度不变,压缩气体,再保持体积不变,使气体降温
A.①、②不可能 B.③、④不可能
C.①、③不可能 D.①、②、③、④都可能
7.装有半瓶开水的热水瓶,经过一晚,瓶塞不易拔出,主要原因是( )
A.瓶内气体因温度降低而压强减小
B.瓶外因气温高而大气压强变大
C.瓶内气体因体积减小而压强增大
D.瓶内气体因体积增大而压强减小
二、非选择题
8.(2011·临沂月考)在利用特制的注射器做“探究气体等温变化的规律”实验中,某小组同学通过压力连杆上拉或下压活塞得到了a、b、c、d四组实验数据.如图5是压力表记录b组数据时的状态.通过记录对应的四个封闭气柱的长度值L(L单位:cm)算出体积,已知封闭气柱的截面积S=2 cm2,且V=LS,若测c组数据时,读出空气柱的长度为2.0 cm.
图5
(1)完善下表记录
次数 a b c d 压强p(×105 Pa) 0.8 1.6 1.9 体积V/cm3 8 6.4 3.4 体积倒数/cm-3 0.125 0.156 0.30 (2)根据上表数据作p- 图象并得出结论.
实验结论:质量一定的理想气体____________________________________________.
9.(2010·上海单科·28)用DIS研究一定质量气体在温度不变时,压强与体积关系的实验装置如图6所示,实验步骤如下:
图6
①把注射器活塞移至注射器中间位置,将注射器与压强传感器、数据采集器、计算机逐一连接;
②移动活塞,记录注射器的刻度值V,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p;
③用V-图象处理实验数据,得出如图7所示的图线.
(1)为了保持封闭气体的质量不变,实验中采取的主要措施是_________________;
(2)为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是____________________________________________________________
和__________________________________________;
(3)如果实验操作规范正确,但如图所示的V-图线不过原点,则V0代表
________________________________________________________________________.
10.一活塞将一定质量的理想气体封闭在水平固定放置的汽缸内,开始时气体体积为V0,温度为27℃,在活塞上
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