福建高考计算题第1题.docVIP

高考计算题第1题（15分） 【常考模型及方法】 【例题与练习】 【例1】某电视台曾经推出过一个游戏节目——推矿泉水瓶。选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停在桌上有效区域内视为成功，若瓶最后不停在有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败。其简化模型如图所示，是长度为的水平桌面，选手们可将瓶子放在点，从点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，为有效区域。已知长度为，瓶子质量为，瓶子与桌面间的动摩擦因数。某选手作用在瓶子上的水平推力，瓶子沿做直线运动，（取）假设瓶子可视为质点，求： （1）推力作用在瓶子上时瓶子的加速度 （2）若该选手要想游戏获得成功，推力作用在瓶子上的最长时间 练习1、如图所示，倾角为θ的光滑斜面与光滑水平面平滑连接，在斜面底部有一物体B自静止开始向左做匀加速直线运动，与此同时在斜面顶端有一物体A，自静止开始自由下滑。试求： （1）物体A在斜面上运动时的速度与下滑时间的关系式。 （2）为使A不能追上B，物体B的加速度a的取值范围.（重力加速度为g） 【例2】一个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和一个光滑圆弧轨道AB的底端等高对接，如图所示。已知小车质量M=3．0kg，长L=2．06m，圆弧轨道半径R=0．8m。现将一质量m=1．0kg的小滑块，由轨道顶端A点无初速释放，滑块滑到B端后冲上小车。滑块与小车上表面间的动摩擦因数。（取g=10m/s2）试求： （1）滑块到达B端时，轨道对它支持力的大小； （2）小车运动1．5s时，车右端距轨道B端的距离； （3）滑块与车面间由于摩擦而产生的内能。 答案：（1）30N （2）1m （3）6J 解析：（1）滑块从A端下滑到B端，由动能定理得 （1分） 在B点由牛顿第二定律得 （2分） 解得轨道对滑块的支持力 N （1分） （2）滑块滑上小车后，由牛顿第二定律 对滑块：，得m/s2 （1分） 对小车：，得m/s2 （1分） 设经时间t后两者达到共同速度，则有 （1分） 解得 s （1分） 由于s1．5s，故1s后小车和滑块一起匀速运动，速度v=1 m/s （1分） 因此，1．5s时小车右端距轨道B端的距离为 m （1分） （3）滑块相对小车滑动的距离为 m （2分） 所以产生的内能 J （1分） 练习2、如图所示的装置，其中AB部分为一水平传送带，并以v = 6m/s速度顺时针匀速转动；BCD部分为一半径R=0.5m，竖直放置的光滑半圆形轨道，直径BD恰好竖直，并与传送带相切于B点。现将一质量为0.4kg的可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端A点上，已知滑块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5。（g＝10m/s2）。 要使小滑块通过轨道上的D点，求传送带AB的长度L至少多长。 ⑵若传送带的长度L = 4m，仍使小物块轻放在传送带左端A点，求传送过程中小滑块与传送带间的摩擦产生的热量和电动机因传送小物块多消耗的电能。 练习3、如图所示，地面和半圆轨道面均光滑。质量M=1kg、长L=4m的小车放在地面上，其右端与墙壁的距离为s=3m，小车上表面与半圆轨道最低点p的切线相平。现有一质量m=2kg的滑块（不计大小）以u0=6m/s的初速度滑上小车左端，带动小车向右运动。小车与墙壁碰撞时即被粘在墙壁上，已知滑块与小车表面的滑动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2。求： （1）求小车与墙壁碰撞时的速度； （2）若滑块在圆轨道滑运的过程中不脱离轨道，求半圆轨道半径R的取值。 解：（1）由牛顿第二定律，对滑块：…………（1分） 对小车：…………………………（1分） 当滑块相对小车静止时，两者带度相等，即：………………（1分） 此时 ……………………………………（1分） 滑块的位移为：…………………………（1分） 小车的位移为： ………………………………（1分） 滑块与小车的相对位移为：……………………（1分） 联立解得： …………………………（1分） 因L1L，S2s,说明小车与墙壁碰撞前滑块与小车已具有共同速度，且共速时小车与墙壁还未发生碰撞，故小车与碰壁碰撞时的速度为： ……………………（1分） 与墙碰后滑块将在小车上继续向右做初速度为 ，位移为的匀减速度运动，然后滑上圆轨道的最低点P。 若滑块恰能滑过圆的最高点，设滑至最高点的速度为u，临界条件为………（1分） 根据动能定理，有 ………………………………（1分） 解得R=0.24m………………………………（1分） 若滑块恰好滑至圆弧到达T点时就停止，则滑块也能沿圆轨道运动而不脱离圆轨道。根据动能定理，有 …………………………………………（1分） 解得