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现代教育技术基础作业2
《现代教育技术基础作业2》
一、填空题
1.媒体按作用于人的不同感官划分,可分为 视听 、 视觉 和 听觉 。
2.教学媒体由 教 和 学 两部分组成。
3.媒体具有 传播和获取 的功能;媒体具有 积累和存储信息 的功能。
4.通常小学教学中最普遍使用的教学媒体有 黑板和粉笔 、文字印刷 、 图片 、实物 和 模型教具。
5.教学中使用的投影型视觉媒体主要有 幻灯 和 投影 。
6.在使用幻灯机时,如果影幕上的图像模糊,应调节幻灯机的 调焦旋钮 。
7.录音机在教学中使用的方法主要有 示范模仿、情景展示和 配画放音法 。
8.听觉媒体是指 承载 、 传输 和 控制声音的物质材料和工具。
9.计算机辅助学习主要有辅助学习式 和 模拟环境 两种基本模式。
10.多媒体计算机主要包括三部分:信息输入 部分、 信息管理 部分、 输出 部分。
11.计算机多媒体的教学功能主要有四个方面:作为教师、 作为学习者、作为学习环境或学习工具、 教学管理助手 。
12.卫星电视系统由上行地面站 、同步地球卫星 和 地面卫星接收站三部分组成。
二、单项选择题
1.教学传播过程中的五个基本要素是 。
A.传播者、资源、信息、媒体、接受者
B.传播者、资源、信息、接受者、效果
C.传播者、媒体、信息、接受者、效果
D.教师、媒体、教材、学生、学习效果
2.下面关于教学媒体这一概念的叙述中正确的是 。
A.教学媒体是教学信息的发送者
B.在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体
C.教师不能算是一种教学媒体
D.黑板不是教学媒体
3.下面关于教学媒体分类的表述中,不正确的是 。
A.可按教学媒体的实用性和价值分类
B.可按教学媒体的物理性质分类
C.可按传递信息的单向或双向分类
D.可按与外界接触的人体器官分类
4.下面关于媒体的教学功能的说法中,正确的是 。
A.教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域
B.运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大
C.能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”
D.媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合
5.下面四个选项中,属于教学软件的是 。
A.录像机、录音机 B.计算机的显示器、幻灯片
C.幻灯机、电影胶片、教科书 D.录像带、投影片
6.教学软件的选题原则是 。
A.可行性原则、声像性原则、价值性原则
B.科学性原则、教育性原则、价值性原则
C.科学性原则、整体性原则、可行性原则
D.价值性原则、经济性原则、教育性原则
7.在教学软件的编制要求中, 是第一位的。
A.经济性和教育性 B.科学性和可行性
C.价值性和完整性 D.科学性和教育性
8.顺序播放一个系列的静止图像,使用幻灯机比使用挂图,它具有的优点是 。
A.能激起学生兴趣
B.操作方便,节省教学时间
C.能加深学生对所呈现图像的记忆
D.能加深学生对所呈现图像的理解
9.教学录像带属于 。
A.传统媒体 B.视觉媒体
C.听觉媒体 D.视听觉综合媒体
10.广播电视教学相比于课堂教学的优点是 。
A.能够使用先进的图像呈现方式。
B.它同时利用学生的视觉通道和听觉通道
C.学生人数多,教学的相对成本较低
D.能够及时地接受学生的反馈信息
11.下列教学媒体中,不能由学生自己控制学习进度的媒体是 。
A.教科书 B.录音机
C.计算机 D.直播教学节目的电视系统
12.下面的设备中,属于多媒体计算机输出设备的是 。
A.显示器、打印机、主机 B.扫描仪、磁盘、音箱
C.音箱、打印机、显示器 D.磁盘、主机、显示器
13.计算机应用于教学相比于电视录像教学,它的优点是 。
A.能呈现电视录像不能呈现的图像
B.具有交互性
C.呈现活动图像的速度快于电视录像
D.呈现的信息能够存储在磁盘中
14.下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能的说法中,不恰当的是 。
A.作为教师
B.作为学生学习的认知工具
C.作为学生的学习伙伴
D.作为学生学习编程的工具
15.下面关于教师与教学媒体关系的说法中,正确的是 。
A.教师是知识的传授者,不是教学媒体
B.教师仅是媒体的使用者,不是教学媒体
C.教师是人,教学媒体是物,两者无关
D.教师是教学的特殊媒体
16.下面关于信息
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