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现代文阅读之标题的含义和作用 【命题热点】 标题是文章的眼睛和标志。它常常透漏出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，串连文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。 常见的拟题方法有： 1、以人物（形象）为题，如《欧也妮·葛朗台》《岳桦》 2、以事件为题，如《宝玉挨打》、《失街亭》 3、以地点为题，如《荷花淀》 4、以线索为题，如《药》《背影》 5、以主旨（寓意、情感）为题，如《差别》 标题作用主要有：交代故事发生的环境、表明写作对象、概括文章内容、贯穿全文线索、揭示(透露)情感主旨。此外还有：引起读者兴趣、制造悬念、烘托、形象生动、富有哲理，引人思考等作用。 在考试中，它经常被设计成“如何分析文章的标题”这样的问题，考查学生的分析概括和鉴赏评价能力。其题型大致可分为三类：标题的含义是什么；为什么用这个标题；这个标题好不好。这三个题型正好是一组递进题目：是什么→为什么→怎么样？它包含理解分析、概括归纳、评价鉴赏三个能力水平。 理解分析指的是理解标题含义并分析标题与文中的观点态度的关系；概括归纳指的是归纳内容要点、概括中心思想，分析文章结构、把握文章思路，以便探究标题的语境引伸义和其在结构上的作用；鉴赏评价能力指的是标题在语言、方法技巧上的表现。近几年有关标题的高考题常常围绕这几个能力点出题，考查得很细致，也很全面。 【常见考法】 1、标题的含义是什么？ 2、这个标题的作用是什么？ 3、这个标题好不好？为什么？ 命题角度一：标题的含义是什么 标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类题要求学生首先明确标题的表面义即字典义，然后弄清标题的语境义及延伸义，而语境义和延伸义一般与文章的主题有着直接的关系。 【题目回顾】 1、下学期自主作业5《从北京到北京的距离》 文章标题“从北京到北京的距离”有哪几重含义？请结合全文主旨进行探究。（6分） 【答案】 ①北京一个地方到另一个地方的距离（1分），说明北京空间大（1分）； ②过去的北京（或“传统的北京”）和现在的北京（或“现代的北京”）的距离（1分），说明北京变化大（1分）； ③现实能够到达的北京和精神能够抵达的北京的距离（1分），说明“我”只是一个过客（1分）。 2、上学期自主作业3《针挑土》 文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵？（6分） 【答案】 指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大； 指黑妮身份低微平凡，却做着不平凡的工作； ③作者告诉人们，不管做任何事，都要像“针挑土”那样，从小处着手，不断努力，只有这样才能成就伟大的人生！ 3、上学期自主作业1《锈损了的铁铃铛》 请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。(6分) 【答案】 ①铁铃铛是铁铸的风铃，是勉儿的爸爸“从一个遥远的国度带回的”，寄托着爸爸对勉儿的爱和期望。（2分） ②铁铃铛是爸爸命运的象征，“尽情地唱过”，却“把自己用得太过了”。爸爸为国家的科技事业奉献了青春，牺牲了生命。（2分） ③铁铃铛是文章的线索，贯穿着爸爸的执着与逝去、勉儿的思念与回忆。（2分） 4、上学期自主作业5《审丑》 . “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 【参考答案】 ①标题一语双关（或反讽）； ②“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象； ③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵； ④小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的“丑”。 5、现代文阅读讲义《记住回家的路》 结全全文，谈谈你对文章标题“记住回家的路”的理解。（4分） 【答案】 文题中“家”指的是自我，自己的心灵世界（人的精神家园、或自我的精神坐标）； 作者认为：人们应该到广阔的世界上去闯荡一番，去建功创业；但一定不要迷失了自我，要记住回归自己的心灵世界的路。 【类题点拨】 解释标题的含义可分四步走。 第一步，理解标题的本义。标题的本义一般指的是其字典义或常用义，在此基础上，再考虑它的引申义。 第二步，明确标题的语境义。其标题除了有它的表层意思之外，还有更为深层的含义，即它的比喻义和象征义。要明确标题的语境义必须找到相关的关键句，所谓关键句，指的就是文章中“能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能体现本文主题的句子”等。 第三步，探究标题的中心义。标题的比喻义和象征义常常是本文要揭示的中心。现代文阅读的设题，不论是有关内容的，还是有关结构的，或者是有关表现手法的，都是着眼于彰显文章主旨的依据和手段的角度提出问题，这已经成为高考现代文阅读命题的一种方向和趋势。不同体裁的文章，其主题的表现也不同。侧重记人的文章，一般应着重通过人物的具体言行展现他的内心世