相似三角形位似.docVIP

年 级 初三 学 科 数学 版 本 通用版 内容标题 相似三角形、位似 编稿老师 王占元 【本讲主要内容】 相似三角形、位似 包括相似三角形定义、判定、性质；位似图形、位似中心。 【知识掌握】 【知识点精析】 1. 在△ABC和△中，如果∠A＝∠，∠B＝∠，∠C＝∠， ，我们就说△ABC与△相似，记作△ABC∽△。k就是它们的相似比。 2. 相似三角形的判定方法： （1）平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。 （2）如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。 （3）如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。 （4）如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。 3. 相似三角形（多边形）的性质： （1）相似三角形的对应角相等，对应边的比相等。 （2）相似三角形周长的比等于相似比。 （3）相似多边形周长的比等于相似比。 （4）相似三角形面积的比等于相似比的平方。 （5）相似多边形面积的比等于相似比的平方。 4. 位似 如果两个多边形不仅相似，而且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行，像这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心。 【解题方法指导】 例1. （2005年 沈阳市）如图，已知△ACP∽△ABC，AC＝4，AP＝2，则AB的长为________。 分析：由△ACP∽△ABC，列出比例式，再求AB的值。 解：∵△ACP∽△ABC 评析：关键是找好相似三角形的对应边。 例2. （2005年 福州市）如图，某学习小组选一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端处，他人分为两部分，一部分同学测量该同学的影长为1.2m，另一部分同学测量同一时刻旗杆影长为9m，那么旗杆的高度是_______m。 分析：由于△ABC∽△DAE，所以，不难求出BC的长。 解：∵BC⊥DB，EA⊥DA ∴∠ABC＝∠DAE＝90° 又ED//CA ∴∠D＝∠CAB ∴△ABC∽△DAE 答：旗杆BC长12m。 评析：注意题目中“同一时刻”的意义，可以保证ED//CA，又∠EAD＝∠CBA＝90°，可证出两个三角形相似。 例3. （2003年乌鲁木齐市）如图，小玮在打网球时，击球点距球网距离为8米，已知网高为0.8米，要使球恰好能打过网，且落在离网4米的位置，则球拍击球时的高度h为________米。 分析：由于AB//CD，则△ECD∽△EAB，利用对应边的比相等，求解。 解：∵AB⊥BE，CD⊥BE ∴AB//CD ∴△ECD∽△EAB 。 答：击球时的高度为2.4m。 评析：注意，不要误解为8m。 【考点突破】 【考点指要】 相似形的知识在实际中有着广泛的应用，尤其是相似三角形的应用更为广泛，如测量高度、宽度等都会用到。在几何题目的证明或计算中，更需要应用相似三角形的知识加以证明。因此，在中考的试题时经常出现，应予以重视。 【典型例题分析】 例1. （2006年 天津市）如图，AB//CD，AE//FD，AE、FD分别交BC于G、H，则图中共有相似三角形（ ）。 A. 4对 B. 5对 C. 6对 D. 7对 分析：由AB//CD，可得到△ABG∽△ECG，△FBH∽△DCH；由AE//FD，可得到△BFH∽△BAG，△CGE∽△CHD。同时还可得到△BAG∽△CDH，△BFH∽△CEG，共6对。 解：∵AB//CD ∴△ABG∽△CEG，△FBH∽△DCH ∵AE//FD ∴△FBH∽△ABG，△CGE∽△CHD 同时，又可得△CHD∽△BGA，△FBH∽△ECG 共6对，故选C。 评析：利用平行线可找出4对相似三角形，再利用相似三角形的传递性，可再找出2对，或利用2对相等的角找出另2对相似三角形。 例2. 已知：如图，△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D。求证：。 分析：欲证，可证，只要证△CDB∽△ADC即可。 证明：∵△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB ∴∠A＝∠BCD，∠ADC＝∠CDB ∴△CDB∽△ADC 评析：证明等积式的题目，通常先改写成比例式，再通过证明两个三角形相似解决。 例3. （2004年 广州市）如图，在△ABC中，AB＝3AD，DE//BC，EF//AB，若AB＝9，DE＝2，则线段FC的长度是（ ） A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 分析：由DE//BC，EF//AB，可知四边形DBFE是平行四边形，则BF＝DE＝2，EF＝DB＝。再