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附件4: 推荐 高级职称(职务)人员情况综合表 姓 名 袁志新 工作单位 南浔锦绣实验学校 申报职务 高级教师 性别 男 出生年月 1973.10 参加工作时间 1995.08 政治面貌 中共党员 何年何校何专业毕业 及修业年限 1995.06娄底师范高等专科学校中文教育专业毕业,修业3年 最高学历(何年何校 何专业毕业) 本科(1996.12湖南师范大学汉语言文学专业自考毕业) 现任职资格 及取得时间 中级 2003.12 现聘任职务及时间 一级教师 2004.01 现从事专业 初中语文 从事专业 工作年限 21年 现担(兼)任党政职务 无 参加何学术团体任何职 无 社会兼职 无 支教或农村工作年限 10年 计算机 考核成绩 合格 普通话 测试成绩 二甲 近五年考核情况 15优秀,余合格 是否破格晋升及理由 (符合哪几条破格条件) 无 是否经学校公示 09.05-09.11 学校公示 工作简历(包括培训、进修 情况) 199508-200507 湖州市南浔区横街中学 200508- 至今 湖州市南浔锦绣实验学校 201007-201011 南浔区“领雁工程”初中语文骨干教师培训 201108-201111 教育部“知行中国”初中班主任教师远程培训 201207 浙江省中小学教师论文写作研修班 2012.11 南浔区中小学教师专业发展培训90学时培训 201212 江苏省初中名校经验交流暨典型课、示范课展示活动培训 2013.7 浙江省学校心理健康教师B级资格培训 201310-201312 浙江省中小学教师教育技术能力建设计划的教育技术网络远程培训 等 ①专业文化知识水平: 1995年毕业于湖南省娄底师专中文系,大学英语四级。1996年通过自学考试所有科目及论文答辩,从湖南师范大学汉语言文学专业毕业,获中文学士学位。平时注意相关专业知识的学习和积累,具有精深的专业文化知识。通过心理学、德育和未成年人思想道德建设等培训,不断丰富自身教育理论,现已取得浙江省中小学心理健康教师C级资格证书,参加浙江省心理健康教育教师B级资格证书培训班,成绩合格,不久将升级为B证。 ② 教育教学管理工作成绩、效果: 1.从教21年,始终把提升教育教学能力,培育学生成才作为追求目标。 2.任现职以来所带6届毕业班,5届综合指数位于全区第一。 3.任现职以来一直担任班主任工作,轻“管”重“理”,强调“自治”,多次在市、区班级管理论坛讲座、交流经验,2015年,所带毕业班被评为湖州市优秀班集体。 4.崇尚教学研究与教学改革,人如其名,有“志”于创“新”,在创新实践多年后撰写的论文《师友制视角下初中语文素质教育新探》近期发表于全国首批中文核心期刊《语文教学与研究》,多篇论文发表在省级教育期刊,多篇获市、区论文评比一等奖;2014年课题《新课标背景下初中作文教学有效性的研究》获区一等奖;参加市、区教师个人能力赛多次荣获一、二等奖。 5.自担任区初中语文教研大组、市中心教研组成员以来,悉心指导学校教研组、备课组工作,指点校内外年轻教师教学,多人多次在区、市优质课评比中获一等奖。 6.指导学生竞赛多次获国家、省、市、区级奖励。 7.担任学校德育副主任期间,尊重领导,团结同志,出色完成“书香校园”创建、国家语言文字规范验收等各项任务。 8.专业扎实、工作勤奋、成绩突出,被学校多次授予“优秀教师”“优秀班主任”“优秀学科教师”等称号, 2008、2014年分别荣获南浔区“优秀班主任”“优秀德育工作者”先进称号。 ③ 承担校级以上公开课、示范课情况: 2007年南浔区信息技术与课程整合优质课一等奖;2008年,南浔区语文优质课评比一等奖;2009年湖州市语文优质课评比二等奖;2014年湖州市写字教学优质课评比一等奖。2012年4月在湖州市初三语文课堂教学研讨活动中开设《现代文阅读》公开课;2015年4月,在南浔区九年级语文复习教学专题研训活动中开设《常用文言词语积累》公开课。承担校级,校际公开课数十节。 ④培养指导教师成绩,到农村(薄弱)学校支教: 指导王芳老师在优质课评比中获区、市一等奖,论文评比多次获奖;指导王琴、沈思倩老师在优质课评比中获市二等奖;深度参与学校“青蓝工程”建设,与傅庆老师结成师徒关系,指导其在优质课评比中获市一等奖第一名。在学校教研组、备课组中模范带头,引领教学改革创新。 任现职以来完成教学工作情况 学年 讲授主要课程 名称 本人承担内容 周授课数 授课对象 学年总课时 2003学年 2004学年 2005学年 200

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