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第19讲 圆心角与圆周角
一、学习目标
1.理解圆心角、圆周角的概念,认识圆心角和圆周角.
2.经历探索圆心角、弧、弦之间关系的过程,理解相关性质.
3.经历探索圆周角的性质的过程,以及探索圆心角和圆周角之间关系的过程.
4.掌握圆心角、弧和弦之间的关系,圆周角和圆心角的性质及关系定理,会运用以上性质解决相关问题.
考情分析
圆心角、弧、弦的关系确定角、弧、弦之间的数量关系,运用圆心角和圆周角的性质可以计算角度、说明两角数量关系,为判定两个三角形全等提供条件.利用“直径所对的圆周角是90°”构造直角三角形,进而计算有关角度或与勾股定理相结合求线段长度,解决实际问题.
二、基础知识·轻松学
1.圆心角
(1)圆心角定义:顶点在圆心的角叫做圆心角.
(2)定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
推论:同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等.
【精讲】①定理和推论是根据圆的旋转对称性推导的,圆是旋转对称图形,即圆绕圆心旋转任意角度,都能与自身重合.特别地,圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心;②这个关系是将圆中一组等量关系转化为另一组等量关系的重要依据;③这里指的弧一般指的是劣弧;④圆心角、弧、弦、弦心距(圆心到弦的距离)之间的相等关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
2. 圆周角
(1)圆周角的定义:顶点在圆上,两边都与圆相交的角叫做圆周角.
【精讲】圆心角与圆周角的区别与联系:①角的顶点的位置不同,圆心角的顶点在圆心处,而圆周角的顶点在圆周上;②圆心角与圆周角都对着一条弦、一条弧;③在同一个圆中,一条弧所对的圆心角是唯一的,而它所对的圆周角却有无数个.
(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
推论:半圆或直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
【精讲】①“同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等”是真命题,但是“在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角也相等”这个命题是假命题,因为同一条弦所对的圆周角有两个;②证明“一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半”过程中,要根据圆周角与圆心的位置关系,分为圆心在圆周角内部、在圆周角外部和在圆周角的一边上,共3种情况分别予以探究.在证明过程中,体现了分类讨论思想、特殊与一般的转化关系等数学思想方法的应用.③直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,它的逆命题也成立.
三、重难疑点·轻松破
1.灵活运用圆心角定理及推论证明圆心角、弧、弦之间的等量关系
“在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等”中,包含着不止一个命题,运用时要根据题目灵活选择,从而完成各种相等关系的转化.
例1如图19-1,已知以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦CD交小圆于E、F,OE、OF的延长线交大圆于A、B,求证:AC=BD.
解析:连接OC、OD,得到两个等腰三角形,利用“等边对等角”和三角形外角性质证∠COA =∠DOB,根据“在同圆中,相等的圆心角所对的弦相等”.得AC=BD.
证明:如图,连接OC、OD.∵OE=OF, ∴∠OEF =∠OFE.∵OC=OD, ∴∠OCD =∠ODC.又∵∠OEF =∠OCD+∠COA , ∠OFE =∠ODC +∠DOB,∴∠COA =∠DOB, ∴AC=BD.
点评:根据同圆中的半径相等构造等腰三角形,利用“等边对等角”得出相关角的等量关系,结合三角形的外角性质证明圆心角相等,从而得出相等的圆心角所对的弦相等.
变式1 如图19-2,在⊙0中,D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE.点C为弧AB中点,连接CD、CE.求证:CD=CE.
图19-1 图19-2 图19-3 图19-4
2.运用圆心角和圆周角的关系求两角之和
在圆内圆周角和圆心角之间的关系非常重要,经常会利用它们的关系来将角度转化,另外还综合考查了平行四边形对角相等,以及等腰三角形的性质.解决此类的关键是运用数形结合的思想分析问题.
例2 如图19-3,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=_______________°.
答案:析:如图,AB是⊙O的直径,C、D、E都是⊙O上的点,则∠1+∠2= .(2013?自贡)如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6
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