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- 2017-02-15 发布于天津
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顺应变革,改变观念
沈家门小学 戚南凤 一、顺应变革,改变观念 (一)、改变角色定位 一、顺应变革,改变观念 (一)、改变角色定位 慢 养 台湾著名培训师:黑幼龙 我们不应该用现在的状况来判断孩子将来的好坏,现在小孩功课可能很好,但不一定保证孩子未来就会功成名就,而现在也许孩子功课很烂、留级或甚至可能交了一些坏朋友,但将来他可能会成为一个很杰出的人,不要现在就替自己孩子的一生下定论!孩子的教养应该要慢慢来,给他们多一些空间,让他们慢慢形塑自己的人生蓝图。 -------------黑幼龙 二、立足课堂,提高效率 1、精心研读教材 2、做好下水作业 3、规范课堂发言 4、提供学习方法 5、促进全体发展 1、教学内容的新、异,需要教师做“下 水”作业。 (五下)例:一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,教师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1个人,请帮助老师设计一个打电话的方案。 ① ② ③ ④ ② ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ③ 2、教材例题与练习题目配套不密也需要教师做“下水”作业。 例:19.(1)要将路灯座(如右图)漆上白色的油漆,要漆多少平方米? (2)街心花园有30个这样的灯座,如果漆每平方米所用的材料费是50元,一共需要多少元? 1、长方体表面积:12×12×2+12×1
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