《办公软件专项实训》实训报告模板(讨论稿)讲义.doc

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《办公软件专项实训》实训报告模板(讨论稿)讲义

实训报告 沈 阳 工 程 学 院 实习任务书 实习题目: 办公软件专项实训 系 别 班级 计算机C 学生姓名 王旭 学号 指导教师 刘琪 杨盛 王黎明 职称 实习进行地点: 实训 F座6楼 任 务 下 达 时 间: 年月日 年月日起—至年月日止 《计算机认识实习》任务书 班级:计算机C141-143 专业:计算机科学与技术 一、实训目的 计算机认识实习是计算机科学与技术专业重要的实践性教学课程。通过计算机认识实习,使学生初步认识计算机,掌握计算机的基础知识和基本操作,同时培养学生严谨、科学的工作作风,为今后从事计算机工作打下必要的基础。 通过本次实训,使学生掌握Office常用软件的基本操作和常用的Dos命令,提高实践动手能力。通过网络的学习,掌握网上查询信息和收发电子邮件。 二、实训要求 ⒈认真听讲。 ⒉遵守实训时间安排 ⒊按时上机,认真练习。 ⒋认真书写实训报告。 三、实训内容及时间安排 序号 实习内容 总天数 讲课 操作 其他 备注 1 Word操作 0.5 0.5 2 Excel操作 1 1 3 PowerPoint操作 1 0.5 0.5 4 成绩评定与报告撰写 1 1 0 5 6 7 8 9 合计(天数) 5 3 2 四、成绩评定 成绩包括平时检查(包括出勤)、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。 实训各项占总成绩比例如下: 平时检查:20% 考试成绩:50% 实训报告:30% 注:其中平时检查和实训报告具有一票否决权,其一不及格总成绩为不及格。 五、说明 ⒈本实训是计算机导论课程的一部分,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。 ⒉本实训注重在规定的时间内完成考试题目,目的在于加强学生的动手能力。 ⒊上述学时为参考学时,可以根据实训进程做适当的调整。 六、参考资料 ⒈教材:张晓云.计算机操作实训教程.北京:西安电子科技大学出版社,2000。 ⒉主要参考书: [1] 杜友福.新编计算机文化基础教程实训指导.北京:中国电力出版社,2004。 [2] 冯博琴.计算机文化基础教程实验指导与习题解答.北京:清华大学出版社,2004。 [3] 宋清龙.计算机应用基础.北京:高等教育出版社,2003。 实训成绩评定表 班级 计算C141 学号 2014445134 姓名 王旭 项目组 项目组长 项目组组员 实训题目 本人工作简介: 团队合作 很好 比较好 一般 纪律表现 严格遵守 一般遵守 不遵守 小组综合 强 一般 弱 分析设计 很好 一般 不好 程序编制 很好 一般 不好 实训报告 很好 一般 不好 所起作用程度: 全部(大部分) 部分 小部分 最后成绩: 优秀 良好 中等 及格 不及格 指导教师: (签名) 目 录 1.引言 1 1.1 Office办公软件介绍 1 1.2 Word简介 1 1.3 Excel简介 1 1.4 PowerPoint简介 1 2. Word操作 2 2.1 样张一 2 2.1.1 样张展示 2 2.1.2 样张制作说明 2 2.2 样张二 2 2.2.1 样张展示 2 2.2.2 样张制作说明 3 2.3样张三 4 2.3.1样张展示 4 2.3.2样张制作说明 4 2.4样张四 5 2.4.1样张展示 5 2.4.2 样张制作说明 5 3. Excel操作 1 3.1 样张一 1 3.1.1 样张展示 1 3.1.2 样张制作说明 1 3.2 样张二 1 3.2.1 样张展示 1 3.2.2 样张制作说明 1 4. PowerPoint操作 2 4.1 样张一 2 4.1.1 样张展示 2 2.1.2 样张制作说明 2 4.2 样张二 2 4.2.1 样张展示 2 4.2.2 样张制作说明 2 5. 实训总结 3 参考文献 4 1.引言 Office办公软件介绍 Microsoft Office 是一套由微软创作的高效程序,它为Microsoft Windows和App

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