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2017-02-15 发布于河南
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导学案

16、《绝招》导学案学习目标 1．正确、流利地朗读课文。有感情地朗读人物对话。 2．理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。 3．懂得努力学习本领、刻苦求知。学习重点难点： 1．理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。 2．从小柱子发奋学习、苦练绝招的事迹中受到启发，想象小柱子是怎样苦练绝招的。一、自主学习（我会学，我能行！） 1、用自己喜欢的方式阅读课文。注意读准字音，读通句子，难读的或自己喜欢的句子多读几遍。 2、边读边想课文写了一件什么事情？二、合作探究（我会议，我能行！） 1、读一读课文，想一想文中的小朋友，他们都有哪些绝招？并在书中划出来。把答案填在下列表格中人物绝招（旧）结果怎样绝招（新）结果怎样三胖二福小柱子 2、想一想他们的绝招是怎样练成的？ 3、这些表演绝招的孩子中，你最佩服谁？为什么？三、即时训练（我会做，我能行！） 1、辨字组词竖（）憋（）瞪（）坚（）撇（）蹬（）蜓（）撑（）唯（）挺（）掌（）维（） 2、写一写学了这篇课文我明白了四、评点总结附：学后反思