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在校大学生创业财务管理技能提升研究 　　摘要：文章分析了江苏大学在校大学生创业财务管理技能的现状，探索了大学生创业财务管理技能的影响因素，进而总结出了提升大学生创业财务管理技能的路径与可行方案， 　　关键词：在校大学生：创业财务管理技能：提升 　　随着当前经济社会的高速发展，高等教育规模在不断扩张，大学生就业形势日益严峻。面对这样一个残酷的现实，大学生创业已经引起越来越多人的关注，传统的大学生就业观念受到冲击。大学生创业是顺应社会发展形势、解决就业问题的一种比较现实的选择，而创业的成功与否又与创业者个人的创业能力紧密相关。所以加强对大学生创业能力的培养已成为当务之急。大众创业、万众创新已经成为一种发展趋势，成为社会发展的主旋律。创新创业不仅需要智慧，也需要知识，财务会计知识对创新创业管理不可或缺。财务会计信息是企业管理最为重要的信息，它能有效帮助创业者做出正确的决策。而要做好创新创业管理，必须具备基本的创业能力，尤其是创业财务管理技能，培育创业者的财务管理技能有利于创业获得发展和成功。本文以在校大学生创业能力为研究对象，企图通过研究总结出大学生创业必须具备的财务管理技能。本文通过调查大学生创业财务管理技能的现状，分析大学生创业财务管理技能的影响因素，进而总结出提升大学生创业财务管理技能的路径与可行方案。 　　一、江苏大学在校大学生创业财务管理技能现状分析 　　为充分了解江苏大学在校大学生创业财务管理技能现状，我们采取问卷调查方式对江苏大学100名在校大学生进行了有关创业财务管理技能的调查访问。我们一共随机派发了问卷100份，有效收回80份，有效问卷比率达到80%，准确度可以有效保证。所调查的男女生比例差不多各占一半，问卷在各年级平均分布，基本上涵盖所有专业大类。调查问卷包括两部分内容，一是了解被调查者的创业意向，对创业的理解和自我评价，二是了解被调查者的创业能力和素质，主要是创业财务管理技能。第一部分的调查结果显示，江苏大学在校大学生对“创业”的认识已经达到较高的层次，但自主创业的意识还有待培养。第二部分的调查结果显示，江苏大学在校大学生对创业能力有一定了解，但对创业财务管理技能普遍认识不足，创业财务管理技能有很大欠缺。 　　本项目通过建立创业财务管理技能的评价与分析模型，并通过查阅现有文献找出了创业财务管理技能的关键要素。创业财务管理技能是指协调、控制创办企业的财务管理循环过程、整合完整的财务管理工作体系的能力。大学生创业中需要具备的财务管理技能包括学习和基本业务能力、数据收集和信息处理能力、财务计划能力、财务控制能力、财务决策能力、财务分析能力和财务预警能力。其中，财务管理技能的关键要素包括财务计划、控制、分析、决策等等。通过调查我们了解到大部分在校大学生已经基本具备学习和基本业务能力、数据收集和信息处理能力。其中，75%的被调查者可以通过借助相关的财务软件，收集整理和处理财务信息和非财务信息。然而江苏大学在校大学生普遍缺乏创业过程中必须具备的财务计划、控制、分析和决策等财务管理关键技能，需要采取一定的措施进行培育和提升。 　　总体上看江苏大学在校大学生对创业有较高层次的认识，对创业所需的能力有较为深刻的理解，但创业意愿不强，对创业财务管理技能认识不足，创业财务管理技能有所欠缺。然而通过调查我们发现绝大多数在校大学生都渴望提升自己的以财务管理技能为代表的创业能力和素质，实现全面发展。 　　二、大学生创业财务管理技能影响因素分析 　　（一）创业主体自身因素 　　1.创业大学生缺乏系统的财务会计专业知识 　　高等教育体制对不同专业不同课程的设置无疑会造成人才知识和技能的单一，不利于培养复合型人才。非财经专业的学生普遍缺乏系统的财务会计、经济金融、企业管理等方面的专业知识，对创业过程中需要开展的以筹资、投资、经营和分配为主要内容的财务活动缺乏了解。在知识经济时代，大学生要自主创业，必须具备广博丰厚的知识，包括企业财务管理方面的知识，才能有所创新。 　　2.创业大学生财务管理经验不足，创新创业素质欠缺 　　大学生往往仅凭一腔热血草率创业，缺乏对创业战略的科学规划和对创业风险的清晰认识，不能准确把握创业的核心要素。大学生在开展创业财务管理工作时经验不足，缺乏基本分析能力、系统构思能力、组织机构整合能力和策划能力，缺乏资金时间价值观念和风险价值观念，缺乏市场意识和市场观念。由于经验缺乏，大学生不清楚如何对企业的资金进行合理配置和使用，这些都导致了创业企业的盈利能力、营运能力和发展能力不强。此外，创业企业的财务管理基础工作缺乏规范的基本程序，缺乏详细的财务工作标准、制度，财务信息难以有效反映创业企业的财务状况，因而创业大学生往往难以有序开展财务管理工作。 　　（二）学校创业教育因素 　　1.对培养大