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课程设计报告要求syh

《管理信息系统》课程设计报告 选题名称替换 学 院 经济管理学院 小组成员 班级 学号 姓名 指导教师 史红霞 日期 2014年6月15日 目录 第一章 引言 3 第一节 选题背景及意义 3 第二节 系统目标 3 第三节 课程设计小组前期工作及成员分工 3 第二章 信息系统分析 3 第一节 系统详细调查和可行性分析 3 第二节 组织结构与功能分析 3 第三节 业务流程调查和分析 3 第四节 数据流程调查和分析 4 第五节 数据字典 4 第六节 系统E-R模型分析 4 第三章 信息系统设计 4 第一节 系统总体结构设计 4 第二节 系统信息代码设计 4 第三节 数据库设计 4 第四节 系统输出界面设计 5 第五节 系统输入界面设计 5 第四章 信息系统实施 5 第一节 系统编码 5 第二节 系统测试 5 第三节 系统切换前期工作 5 第四节 系统切换与运行 5 第五节 系统日常维护 5 第五章 总结 5 第一节 系统特点及展望 5 第二节 课程设计收获及体会 5 参考文献 6 第一章 引言 选题背景及意义 系统目标 课程设计小组前期工作及成员分工 课程设计小组成员的基本情况介绍小组前期的准备情况课程设计小组各成员所承担的课程设计的任务 管理组织结构介绍,并画出组织结构图。系统功能详细描述。 业务流程调查和分析 乐器管理业务流程图: 网上报名业务管理: 分析及优化业务流程,并画出系统业务流程图。 数据流程调查和分析 乐器管理的数据流程图: 对用户提交的申请表进行分类,采购表需根据记录表确定是否应该采购,如果需要采购,将单据给财务科。如果出售,将出售单据给仓库,如果租赁,将租赁单据送到仓库,如果修理将修理表送到修理科,如果教学使用,则登记后将乐器给用户。 网上报名数据流程图: 报名人提交报名表,又分类部门分类,如果是考级报名,等级报名者信息后,发出付款通知单给报名人,如果是培训报名,登记培训报名者信息后,发出付款通知单给报名人,如果是兼职教师报名,查询兼职信息记录单,如果符合要求,发出聘请通知单给报名者,并记录到兼职信息记录单。 数据流程分析,并画出系统数据流程图。 第五节 数据字典 一、数据项 二、数据结构 三、数据流 四、数据存储 五、主要处理逻辑描述 第六节 系统E-R模型分析 画出系统E-R图 第三章 信息系统设计 第一节 系统总体结构设计 系统总体设计思想,画出系统总体功能结构图等 第二节 系统信息代码设计 系统所用信息代码设计,详细描述所用代码的编码规则(如职工号、学号、商品编号等)。 第三节 数据库设计 系统所用表结构设计,可用表格形式描述。 第四节 系统输出界面设计 第五节 系统输入界面设计 第四 章 信息系统实施 系统编码 系统应用环境、系统主要源代码介绍 系统测试 系统测试方法、测试数据等介绍 系统切换前期工作 系统切换与运行 系统日常维护 第五章 总结 第一节 系统特点及展望 第二节 课程设计收获及体会 每位成员分别写收获及体会 参考文献 4 古筝 钢琴 小提琴 在职教职 学校风采 网上报名 乐器管理 学生管理 教学管理 教师管理 申请人 音乐培训学校 申请表 琵琶 乐器 购进 优秀学员 学生信息 学生个人课程 学生考级 乐器出售 乐器租赁 乐器校内教学使用 乐器修理 考级报名 学生培训报名 学校历程 教师招聘 学校历程 硬件设备 兼职教师报名 分类部门 采购 出售 租赁 使用 修理 批准单 批准单 登记员 批准单 批准单 采购员 财务人员 登记员 发票 报名人 报名表 分类部门 考级报名表 培训报名表 兼职教师报名表 部门登记 记录表 使用 用户 修理 租赁 出售 采购 申请表 分类部门 录取单 记录表 记录表 仓库 出售单据 租赁单据 采购单据

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