2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛初赛试题.docxVIP

2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十一届天原杯）初赛试题(湛江赛区)说明：1．本卷共25小题。满分为100分，考试时间为90分钟。2．可能用到的相对原子质量：H-1C-12 N-14 O-16Na-23 Cl-35.5 K-39 一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在该题后的括号内）1．下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A．钟乳石的形成 B.冰川融化 C.蒸发食盐水 D. 玉石雕刻2．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是 （ ）A．碘加入酒精中 B．面粉加入水中 C．高锰酸钾加入汽油中 D．植物油加入水中3．医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为A．14 B．6C． 8 D．124.下图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析错误的是 （ ）A.化学反应前后原子数目没有变化 B.化学反应的本质是原子的重新组合过程C.分子可由原子构成 D.示意图中的各物质均属于化合物5.合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（ ）A．为保证高产大量施用化肥 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．CO(NH)2是一种常用的复合肥料 D．所有化肥都能全部溶于水6. 将含有少量泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法错误的是 （ ）A．过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度B．蒸发滤液时，要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体C．配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤D．配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等7.下列化学实验基本操作正确的是 （ ）测定白磷燃烧前后质量加热液体量取液体滴加液体A B C D8．探究X、Y、Z三种金属活动性强弱的实验过程如下：(1)取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象。(2)取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同质量分数的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速率明显比Z的快。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 （）A.X＞Z＞Y B.Z＞Y＞X C.X＞Y＞Z D.Z＞X＞Y9.下列实验数据合理的是（）①用托盘天平称取15.6gNaCl固体；②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52；③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃；④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。A.①②B.②③ C.③④D.①④10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO211.下列说法中，你认为不科学的是 （ ）A.食用碘盐可防治碘缺乏病 B.使用含氟牙膏可预防龋齿C.缺乏维生素A，会导致夜盲症 D.实施“酱油加铁”，可减少厨房污染12．古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的热值 B．增大可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点 D．提高空气中氧气的含量13．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（） A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7 B．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物 C．