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第3单元牛顿运动定律的综合应用
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学习目标
1. 理解超重、失重的概念,并能解决有关 的问题
2. 学会用整体法、隔离法进行受力分析,并熟练应用牛顿定律求解
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1.视重
当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重,视重大小等于测力计所受物体的拉力或台秤所受物体的压力。
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2.超重、失重和完全失重比较
原理式
F-mg=ma
F=m(g+a)
mg-F=ma
F=m(g-a)
mg-F=ma
F=0
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总结
1 超重并不是说重力增加了
2 失重并不是说重力减小了
3 完全失重也不是说重力完全消失了
4 在发生这些现象时,物体的重力依然存在,且不发生变化,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生变化。
5 超重,则加速度a向上;失重,则加速度a向下。反之,成立
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[典题例析]
[例1] 一同学想研究电梯上升过程的运动规律。某天乘电梯上楼时他携带了一个质量为5 kg的砝码和一套便携式DIS实验系统,砝码悬挂在力传感器上。电梯从第一层开始启动,中间不间断,一直到最高层停止。在这个过程中,显示器上显示出的力随时间变化的关系如图3-3-5所示。取重力加速度g=10 m/s2,根据表格中的数据。
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图3-3-5
求:(1)电梯在最初加速阶段的加速度a1与最后减速阶段的加速度a2的大小;
(2)电梯在3.0 s~13.0 s时段内的速度v的大小;
(3)电梯在19.0 s内上升的高度H。
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[答案] (1)1.6 m/s2 0.8 m/s2 (2)4.8 m/s (3)69.6 m
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[拓展训练]
1.在由静止开始向上运动的电梯里,某同学把一测量加速度的小探头(重力不计)固定在一个质量为1 kg的手提包上进入电梯,到达某一楼层后停止。该同学将采集到的数据分析处理后列在下表中:
物理模型
匀加速直
线运动
匀速直
线运动
匀减速直
线运动
时间段(s)
3
8
3
加速度(m/s2)
0.40
0
-0.40
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为此,该同学在计算机上画出了很多图像,请你根据上表数据和所学知识判断如图3-3-6所示的图像(设F为手提包受到的拉力,取g=9.8 m/s2)中正确的是 ( )
图3-3-6
答案:AC
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[思维启动]
如图3-3-3所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计。若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧测力计示数为F2。则:a1________a2,F1________F2(填“”、“”或“=”)。
图3-3-3
=
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