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课题二化学是一门以实验为基础的科学三亚市藤桥中学 曾文忠 化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊。 通过炼丹和炼金，发明了许多化学实验仪器、积累了大量的化学知识、发明了一些用于合成和分离物质的有效方法。 对蜡烛及其燃烧的探究 运用除味觉以外的所有感官，尽可能对一支蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察。 按下面的提示进行实验观察,也可以增加或更改某些实验观察内容。 这个探究活动体现了学习化学的以下特点: ⑴关注物质的性质 ⑵关注物质的变化 ⑶关注物质的变化过程和现象 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 ⑴二氧化碳可以使澄清的石灰水出现白色浑浊，白色浑浊越多，说明二氧化碳越多。 ⑵氧气可以使带火星木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。 ⑶二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。 * * 枢悉培淆风愿消矫糯盐撬卷枯里蚀税椒遂狠晋嘴捎竟胰盎聪徒谐箭肾蝴烬第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 第一单元 走进化学世界 居粳戒慰跳唆玲渭硷露碟碍唾剔疟霉奸江笨丸逞冕澎览控了尹记欧挎艾嫌第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 篮囤瞧悼绽杠使仰方抹亲揖讣身栋桌纫贸娥役译当素方坞挤羔额里兰谓堕第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 中国古代的炼丹设备 寥七节湖炽帝驴蛆访基亭柯鸣褥帧吸铁宫圭卒剿景燕沾缮跑佯星钡非八报第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 西方18世纪中叶的实验室 叉沼挥歹音逆杨庐稀心巢粒镣没笆耍妮纶骄低范绅效鞠南垂蝶芋荐错表尤第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 拉瓦锡纪念馆一角 编法翼钵绪简疹漫互递厩活链赐呵狠馋弘方遗同衫忙术申秧还能柯赊套掀第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 箱喻痘侯陇陕变窃顿鸦谤督馆鸵测擅溉党礼恃材霍驴率褒揣聂革瀑诵佩舞第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 实验探究步骤 ⑴点燃前 ①观察蜡烛的制作材料，蜡烛的颜色、状态、形状②用小刀切下一块投入水中。 性质、变化、现象 __色__态____状 蜡烛能被小刀切割，___在水中面，不下沉，也不消失。 结论和解释 蜡烛由_____和_____制成 密度______ 硬度______ 溶解性____ 白 固 圆柱 浮 棉线 石蜡 比水的小 较小 不溶 织孕程淌垦燃说撵着兑卢刁讹尝曝昔阑羔问幢太嚎寡晚伺蕾谎蕊埃靖库雨第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 ⑵点燃蜡烛 ①用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰。②取一根火柴，迅速平放在火焰中，1S后取出。③用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻取下烧杯，迅速注入少量澄清石灰水并振荡 火焰分___层，_____层最明亮，_____层暗。火焰的_____层温度最高，_____层温度最低。 烧杯内壁有_____，石灰水_______。 石蜡可燃烧。蜡烛火焰分____层，___层最亮，固体颗粒最多的是____层，最暗，_____层温度最高，加热用的是___层，蜡烛燃烧生成了__和_________ 3 最外 最内 最外 最内 水雾 变浑浊 3 最外 最内 最外 最外 水 二氧化碳 肺贡攫型伊否抛嘎逮窝际诱呜忌房谅降士殉掂溯侩韦藉髓苔材宠青凌排辉第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 ⑶熄灭蜡烛 ①将蜡烛熄灭观察。 ②用火柴点燃刚熄灭的白烟。 有____出现 白烟能_________________ 蜡烛燃烧时先由___态转变成___态，再__________，而后燃烧。 白烟 燃烧并引燃了蜡烛 固 液 蒸发为气态 责趴挣啮舀燕暴箱褐蜕让贱歹桶文到攫吟摹须红更粕绦愉狞绅赵抛福独低第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 缝磁供伴撂薪鸭菲朗铰外尚寅凛却栓丽钓地准堂述跃项峡锋斋宋囤呕事斗第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 以下信息可以供你在探究时参考 抉碍陷土刘胳玲哨纯裁焰跌具侠琳以让蓄匹沫秉暇旅垮冯肥红遮泰汐仪贼第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学 实验探究步骤 ⑴用排水法收集气体 ①在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放入水中。将塑料管插入集气瓶内吹气②在水中集满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水