组织行为学(新版).ppt

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组织行为学(新版)

组织行为学 主讲教师:何慧星 第一章 组织行为基础 第一节 组织行为基本概念 一、什么是组织 组织是一群人依据社会生活的某种要求,为了达到某一特定的工作目标,实现人力的分工和职能的分化,运用不同层次的权利和职责,以充分发挥其资源作用,并与外部环境变化相适应的集合体。在实际生活中,组织就是机关、团体、学校、医院、军队、工厂、商店、公司等具体社会单位。 二、组织的要素 目标 资源 管理 环境 三、什么是行为 行为是指人和动物的表现,是指与他(它)们心理和生理活动紧密相联的运动、动作或活动。 四、行为规律 1、目标律 2、动机律 3、强化律 4、遗传律 五、什么是组织行为 组织行为是指组织成员在工作过程中表现出的各种行为。 六、组织行为的类型 1、个体行为 2、人际行为 3、群体行为 4、群际行为 5、组织行为 6、组织间行为 7、正向组织行为 8、反向组织行为 七、什么是组织行为学 1、组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为规律性的科学。它采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力,以便更有效地实现组织预定的目标。 2、组织行为学是研究人的:一是研究人的心理,二是研究人的行为,一般不研究人的生理、伦理和病理,主要研究人的行为。 3、组织行为学是研究人的:一是研究个体的人(个性);二是研究群体的人(群体性);三是研究组织整体的人(组织性) 八、组织行为学的性质与特点是什么 (1)边缘性、综合性;(2)两重性;(3)实用性。 九、组织行为学的理论源泉是什么 (1)心理学;(2)社会学;(3)人类学;(4)政治学、伦理学、生物学、生理学等。 第二节 组织行为的研究与管理 一、组织行为研究 组织行为学的研究通常采用哪些方法 (1)案例研究法;(2)观察法;(3)调查法;(4)测验法;(5)实验法。 二、组织行为学与管理心理学的区别与联系。 三、组织行为管理模式 专政模式 监护模式 支持模式 联盟模式 第三节 组织有效性 一、什么是组织有效性 组织有效性是指一个组织实现目标的程度。 二、什么是组织效率 组织效率是指组织的输入与输出的比值 三、组织有效性模型(绩效管理26-28) 个体绩效 群体绩效 整体绩效 第二章 人格与能力 第一节 人的素质 人的素质是指一个人的综合品质。它包括德、知、体、心四个方面。 德——政治、思想、道德素质 知——基础文化素质和专业文化素质(业务素质) 体——身体素质 美——文学、艺术素质 心——心理素质 心理素质包括能力、气质、性格。 第二章 人格与能力 能力素质包括一般能力、业务能力、行为能力和特殊能力。 一般能力:智力+基本能力+工具性能力 1、智力:观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力 2、基础能力:自学能力、记忆能力、思维能力、应用能力 3、工具性能力:母语能力、外语能力、计算机能力 业务能力:工具性能力+本专业能力+相关专业能力 行为能力:实践能力、研究能力、创新能力 特殊能力:专业能力+行为能力+其他能力 气质素质包括多血质、胆汁质、粘液汁和抑郁质。 性格素质包括态度、情绪、意志和理智。 第二节 人的个性 个性是指一个人身上表现出来的本质的、比较稳定的心理特点的总和。也可称是思想素质和心理素质的总和。 个性包括两个方面:个性倾向性(思想素质)和个性心理特征(心理素质) 个性倾向性包括需要、动机、理想、信念、世界观、人生观、价值观等。 个性心理特征包括性格、能力、气质。 第三节 人格 1、人格的定义 人格是一个人的心理特征. 2、人格理论 3、人格测量 4、人格管理 第四节 人的能力 1、能力的定义 能力——是指个体完成某一活动所必备的心理特征的总和。 能力包括智力、一般能力、特殊能力和创造力。 2、智力的理论 3、智力的测验 4、创造力的结构 5、能力与管理 第三章 工作动机 第一节 动机理论与模型 一、什么是动机 动机是推动、引起、维持个体行为的内部心理、生理因素的总和。又称内驱力。 二、经典动机理论 (一)需要理论 1、需要层次理论 2、ERG理论 3、成就动机论 (二)双因素理论 (三)期望理论 (四)强化理论 三、多维动机模型 1、需要作为动机(缺乏性动机) 2、态度、情绪作为动机(性格性动机) 3、诱因作为动机(丰富性动机) 第二节 激励理论及其应用 一、.什么是激励 顾名思义,激励就是激发、鼓励的意思。 理论上讲激励指的是激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求目标而努力的过程,

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