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装在信封里的小太阳!
19 装在信封里的小太阳
语文S版 五年级语文上册 第四单元
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北关小学
请同学们回忆一下,文章主要写了一件什么事?
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第一部分(第1、2自然段)家境贫寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。第二部分(第3自然段)讲库伯走出教室后就后悔了。第三部分(第4—9自然段)讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。第四部分(第10—12自然段)讲多年以后,库伯也成了一名警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,获得了总部的嘉奖。
文章分段——按事情发展的顺序
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请同学们读第1、2自然段,用简要的语言说一说,库伯犯了一个什么错误?
库伯禁不住诱惑,捡起了同学掉在课桌下的十美元。
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十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的诱惑呀!
(菲:微薄;价格不便宜,形容很昂贵)
“价格不菲”
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库伯经不住诱惑的原因是什么?
是家境贫寒。
是没有人知道的情况下。
十美元是一笔不小的数目
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北关小学
起身时他突然发现,那张十美元的的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见,库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。
想一想库伯是小偷吗?为什么?
库伯原来没有占有十美元的想法,在连续叫了两声没有得到回应的情况下,经不住诱惑,闪出了错误的念头。
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如果你是家境贫寒的库伯,你现在的心情会是怎样?
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他竭力说服自己,那只是从地上捡到的十美元,但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡的,是偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。
十分矛盾,为自己的行为感到自责和不安。说明库伯本质上并不是一个坏孩子。
请同学们自由朗读第三自然段,想一想此刻库伯的内心是怎样的?说明了什么?
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库伯决定找个机会,神不知鬼不觉得把钞票还回去。
“神不知鬼不觉”是怎样还回去?
你从这个“神不知鬼不觉”体会出
来了什么?
害怕被发现,担心会被看成是小偷,
说明库伯想在十分隐蔽,不为人知的情况下
把钞票还回去的真是想法。
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心理活动:库伯吓的心里乱跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来 。
为什么小偷打上引号?
因为他不是真正的小偷。
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他不是小偷,当他发现掉到地上的钱的时候立即找失主,说明他不是小偷。
他捡到钱后内心非常不安,想把钱还回去,这也说明他不是小偷。
看到丹尼斯的爸爸,看到库伯如此焦急,如此懊恼,如此害怕,这说明他不是小偷。
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注意图面,你从库伯的动作神态(眼睛、脸色、手)看出了什么?
低着头,两眼充满了懊悔,脸色绯红、、、、、、
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丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的?他为什么会这么做的?
因为他相信这个班里是没有小偷的,只有一个犯了错误的孩子。丹尼斯的爸爸用这种巧妙的方法,既不让
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