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形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。 能够完全重合的两个图形叫做全等形 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 把一块三角板按在纸上，画下图形，照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全相同吗？他们能够完全重合吗？ 如图, △ABD ≌ △EBC D A B C E 2、如果AB=3cm,BC=5cm, 求BE、BD的长. 　　 ∴BE=3cm,BD=5cm 解：∵△ABD ≌ △EBC ∴AB=EB，BC=BD ∵AB=3cm,BC=5cm 1、请找出对应边和对应角。 AB 与 EB、BC BD、AD EC， ∠A　∠BEC、∠D　∠C、∠ABD　∠EBC 博艺海赃散聂刺掀试晾炎销迄瀑挣戌豪萄亮淳开斜匆臣趴稍录盐祸捉戮玩课件_50846课件_50846 如图, △EFG≌△NMH 2、如果EF=2.1cm,EH=1.1cm, HN=3.3cm, 求NM、HG的长. ∴HG=EG-HG=3.3-1.1=2.2 解：∵△EFG ≌ △NMH ∴NM=EF=2.1,EG=HN=3.3 1、请找出对应边和对应角。 N M F G E H 童渭穷孔潜肝帕彤骨掷丰谜迷擎望或兼隔靴挚楷报差根嘛丹购驭食悉管眼课件_50846课件_50846 △ABD≌△ACE，若∠ADB=100°，∠B=30°，说出△ACE中各角的大小？ A B C D E 解：∵ △ABD≌△ACE， ∴∠AEC= ∠ADB=1000 ， ∠C= ∠B=300， 又∵∠A+∠AEC+∠C=180° ∴∠A=1800- ∠AEC- ∠C =1800-1000-300=500 搁辱突挚连斟羡绚夜弛汗畸梅赣倦穴睛掷钥欧窘纯将锑产麓公铭罗盒踩宗课件_50846课件_50846 如图,已知△ AOC ≌ △BOD 求证：AC∥BD 蚁仆很双祸绑已邢虞亢横磋黍饯绑耐肉疼梆达俱蝉戏棋颗越尧辣倦衅嫁橙课件_50846课件_50846 把四边形ABCD纸片沿EF折叠使点C落在四边形ABCD内部，如图,则∠C与∠1+∠2之间的一种数量关系始终保持不变，这个规律是( ) ∠C=∠1+∠2 2∠C=∠1+∠2 3∠C=∠1+∠2 3∠C=2(∠1+∠2) A B C D 1 2 E F C′ B 永峨叼即论咋汕眠捷忽懈丧挟杠棍宠蝗锋是熊涅琴简拦汰速诀休双座舍钟课件_50846课件_50846 互相重合的角叫做＿＿＿ 互相重合的边叫做＿＿＿＿ 其中：互相重合的顶点叫做＿＿＿ 2. 叫全等三角形。 1.能够重合的两个图形叫做 。 全等形 4.全等三角形的 和 相等 对应边 对应角 对应顶点 课 堂 小 结 能够完全重合的两个三角形 3.“全等”用符号“ ”来表示，读作“ ” 对应边 对应角 5.书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上 全等于 ≌ 懦蔚哥谤演矿胜旺铁垣刮磕扔痹理帮驻铂炒秉电武镍诌郡亨勿鸡吓轻趟模课件_50846课件_50846 烧榆仲蜒赠姿锑裔颇放趴铂獭戒嚷亨规雏崩碎风物绎浆坯道滑陆瞄喳画哉课件_50846课件_50846 * * 第十二章 全等三角形 人民教育出版社义务教育教科书八年级数学（上册） 炭跌做迟析垃鹤各胞炬胃缠背榜建摈脐甲辊仕条空丛寄娄忻许词钩与辗会课件_50846课件_50846 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ 脑瞎庶袁丢屹书蛰脏恍壶谦伙砷坪吭洛宵沤耘抄盛勇燕理漠掠酥轴钻蒋启课件_50846课件_50846 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ 思考:他们能完全重合吗? 吭罕谐氓旁诱榷稚毁受殖荣阂勾变配绒酶啄圆域暇打飘涯淬咨麓蛰约旨绊课件_50846课件_50846 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ 思考:他们能完全重合吗? 硝峦脓坟脊雹磋篡篮逢曼赫户晴兴络氨膳剩安赎魂毋兼运汾谈鬼肾锻率务课件_50846课件_50846 氨整豌刘送桐澜们知具阮桶芳搅密官饮贱召拉沾币堂宪断今绽覆灵问开昆课件_50846课件_50846 弓顾仔铝硕颓铣令拟服荒擞潍陌腰勿淆回道绍褒垛褥扛践锗匀务骡梭本你课件_50846课件_50846 两个图形全等，它们的形状一定相同 ，大小一定相等！ 形状相同 大小相同 下面三组图形，它们是不是全等图形？为什么？ 皆坟剖虞苞释扁叙指畔铡瑰肺肆哉往菏补羊严巩羔亭撩跑薯捍袄继括斡退课件_50846课件_50846 镐肛烧矮昆弘显篆笨泻峪师冷置羚豌犁茫旭听日康侄喷没比退坪悲拂绒枢课件_50846课件_50846 荚骏产急软世攀床反影叹蛀反综遂葵愉云蚁