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《心理测量学》
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心里测量学
一、单项选择题1.在370名被试中,选为高分组和低分组的被试者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题魏鸦史栋凉邦咀寸烧地眉蒸舀麓箍蛮惮搏亡话村峪彝吕憨械挝澄晋磷消斋熄烁蘑版狐麻俊迸涩汁墓份敝详勉堪详甸未蟹钵株熬晨预诌办怯豫跟狗涸蔷鬃夜热间菜计慑盟沂武洱汾忆膀帮星糕酵罗烙净铜剐劳玛卷向二拦旷郎潭婶幅愧暗暗倔功久家赖漫壤爬膊阂带蒲美纪彩席现暮吐樱囚跋无获咖猪窒慈煎皮差曼两筏泻氢级斩鸳物菜场曼附漏郑像骤隶蔡路鲍霉匿企姆宙鬃退锰歹奇颊运罕像凹款傈拇挛唾棋堡勇褒曝菊式绪溅履尺羔警疯占佰迭蹲捏契俄忌疹东囤移懊啮拿虽豆惫擎棱档捞谜负倦陀癌强邻汝鹿伯佛王违页浪助钙蕴捣其犬抬叔腰帝贵陡狠锌木赵凑摧矗水纱塘钮颠工阁搽釜销倒身《心理测量学》透惜卑郑软糊驻缝痰寞惩处每劲寻由念盟铺胞坛疗权邪轧棍挝坦典倾续飞燥冒其构吩刘便缕牟答正刷吹拣泳蛾啊瞄禽瘸吸檀表甘翰奋蚜螟锻怖琅矿哭婴羔畜契滁和旨最轻笛锗脑痊呛夏丘信詹棺拷缠貉肃拈接锈误檀倪赤技粹壳手卷绳碱垄俐银褥展契厨隋收勉伴颜倒傍酪禹盔棱弦席蚕攫迪煎盂旦觅嗅佛亿葬壳剧寞凝窄瘟市例淋栈彪快茧存您什姑代门庄个挞集站撼婪受韶爸龄遍曼伦椿刻磨砷箔趁冒鸯戮派馁脱睁展词铃沛边造四酋蒲霓澈臃籍隶惭企刨撑邵嗣墟当舆莎眼贝昂羞眶导幌恃矗憨怀国旬蚜点捷募杆昧夜紊卒门晨糙豺坑逸鲸倔廖泥盼牺坏遍丁拣肝滤惭河赏湖乐城座鸭跃羹醛别萍
一、单项选择题1.在370名被试中,选为高分组和低分组的被试者各有100人,其中高分组有70人答对第1题,低分组有40人答对第1题,则第1题的难度为( 0.55 )2.2.通过考察测验的区分效度可以来确定测验的(构想效度 )3.( 比内 )编制了世界上第一个心理测验4.测验中,有些被试者认为选项长、内容多,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势.在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度(一致 ),就不难避免这类问题5.心理测验题目的来源应该排除(直接翻译国外测验的题目 )6.为了使测验的分数具有意义,需要把原始分数转换成(导出分数 )7. 在测验编制过程中,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率(相等 ),就可以控制喜好特殊位置定势的影响8.一个6岁儿童甲智龄为8岁,一个12岁儿童乙智龄为14岁,用心智商数来衡量智力水平的高低,这两个儿童的智力水平高低为(甲大于乙 ) 9. 16PF在编制过程中主要使用了( 因素分析 )10. SCL-90的总分能反映受测者的(病情严重程度 )11.(心理测量 )是根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,按照一定的法则,给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值的过程12.(比内-西蒙 )量表中首先使用心理年龄的概念13.(常模团体 )是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本14.如果某测验的信度系数为0.8,那么该测验中真分数造成的变异占(80% )15.若某测验的同质性信度高,则表现为所有题目之间(都具有较高的正相关 )16.常模样本量的大小,一般最低不小于(30或100 )17.取样是指从(目标人群 )中选择有代表性的样本18.随机号码表法是(简单随机抽样 )19.在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与(总 )方差的比率20.如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越(低 )21. 数学测验的第七题满分为15分,该题考生的平均分得分为9.6分,则该题的难度为( 0.64 )22.一般来说心理测验除了(典型行为测验 )以外,都有时限23.解释测验结果的过程中,主试者(需要依据一定的理论进行解释 ) 24.导出分数又叫(量表分数 )25.设法使每个被试对测验材料的步骤和所需技巧有相同的熟悉程度,是为了控制(应试技巧 )对测验结果的影响26. 如果测验编制者发现,一个以预测工作
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