辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册《352植物根的生长》学案.docVIP

《3.5.2 植物根的生长》 【学习目标】： 1、识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。 2、描述根生长的部位和生长的原因。 【学习重点】：识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要。 【学习难点】： 1、探究根的生长部位，描述根生长的原因 2、描述根尖每一部分的细胞结构特点及各部分的主要功能。 【学习过程】： 学习任务一：根尖的结构： ［观察］：观察幼根，认识根毛，了解根尖的概念。 根尖：从根的尖端到箐根毛的一段。 ［观察］：对照课本插图，利用放大镜认识根尖的四个部分： 从顶端依次是： 、 、 、 四个部分。 阅读课本P61，填写“根尖的结构比较”图表，总结出根尖的基本结构。 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞大小 细胞形状 学习任务二：根的生长 小资料： 有人曾对一年生苹果树苗的根系做过细致的观察，发现其分支总数达50000条之多，而树干分支不过10条。也就是说根的分支能力是地上部分的数千倍。 一株黑麦平均每天长出11490万条根毛，每天伸长80km多，从萌发到抽穗，约有150亿条根毛。 讨论：根的生长速度为什么这么快？根毛是什么？为什么有大量的根毛？根的结构是怎样的？ 探究实验：根的生长部位 ［探究过程］ 小资料告诉我们，根的分支生长的速度是很快的，那么，根究竟是如何生长的？ 提出问题： 根尖的什么部位生长的最快？ 作出假设： 根尖的伸长区生长的最快。 三、制定计划：，四人小组为单位进行实验设计，全班交流后确定实验方案，并进行操作 四、实施计划 根尖生长记录表 根冠 分生区 伸长区 实验前长度 24h后长度 净增加长度 五、得出结论： 。 阅读课文P62，分析根尖伸长的原因。 由于根尖的分生区细胞有很强的 能力和伸长区的细胞能够迅速 ，致使根尖的长度不断增加。 ［归纳］：根生长的原因：一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目；另一方面依靠伸长区细胞的生长，体积增大。 你能推测出根冠和成熟区的功能吗？ ［总结］：成熟区是根 吸收水分和无机盐 的主要部位。根冠有 保护分生区的作用。 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 ［注意］：伸长区的细胞能够吸收少量的水和无机盐。最早出现输导组织。 根毛是成熟区表皮向外突起形成的。 讨论：1、为什么移栽幼苗时一般要带一个土坨? 。 2、根还具有什么特性？ 。 总结：根的功能：固着、支持、吸收、输导、贮藏 等功能。 巩固练习： 一、选择题： 1、从根的顶端到生有根毛的一段叫（　　） A.根冠　　B.根尖　　C.根　　D.根毛区 2、根吸收水和无机盐的主要部位是　　） A.根冠　　B.分生区　　C.伸长区　　D.成熟区 3、在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，这些细胞位于（　　） A.根冠　　　B.分生区　　　C.伸长区　　D.成熟区 4、下列有关成熟区的说法，正确的是（　） ①成熟区与分生区相接　　　　②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部　　④吸收水和无机盐的主要部位 A.①②③　　　　B.②③④　　　　C.①②④　　　　D.①③④ 5、植物体吸收水和无机盐的主要器官是（　　） A.根　　　B.根系　　　C.根尖　　　D.根毛 6、根不断长长的原因是（　　） A.分生区和伸长区细胞的分裂　 B.分生区和伸长区细胞的长长 C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长 D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂 7、移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了（　　） A.保护根冠和分生区　　B.保护幼根和根毛 C.保留水分和无机盐　　D.防止植物不适应环境 8、在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向上是（ ） A.根冠、分生区、成熟区、伸长区 B. 分生区、根冠、成熟区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区