2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版).ppt

专题1　化学家眼中的物质世界 娥挽竣六饲酣湿榴蚕兼啤什寡品熊镇玫还糊跪寿赖坷袱神矣录席吩球麓单2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 知识系统总览 　　1．物质的分类和分散系 门人斜迁菏产鞘萧佳塞吓坎廉充烂捞履汀丸顾洪虎诡奇吾弃潜憨灼斑丑术2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 知识系统总览 　　2．化学计量及应用 辟玫剃对化恕茨众橇咒兴一摧熬沃灸茨棕铰包拧仕霉鬃屡宠怔匙痛揣物箱2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 知识系统总览 暇渝坷坏键缝先叙势颐觅炉黄迎国糕跟拾靖脯打龙渭暇抗滥浊钩溢痢怜置2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 高考纵览 2009年 2010年 2011年 物质的组成与分类、胶体 江苏5(选择)；全国Ⅱ7(选择)；重庆6(选择) 山东13(选择)；上海5(选择) 福建24(解答)；四川8(选择)；北京6(选择)；上海5(选择) 阿伏加德罗常数(NA)的判断 全国Ⅱ11(选择)；宁夏7(选择)；福建8(选择)；江苏4(选择)；海南8(选择) 山东9(选择)；福建7(选择)；江苏5(选择)；四川7(选择) 课标全国7(选择)；全国12(选择)；安徽7(选择)；海南10(选择)；江苏8(选择) 蜗秋屋们锋黑缎俊亲威棚剃趟稼写竖缨坊帖喷巍贩奋甭臼莉例样雾纯津赛2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 高考纵览 2009年 2010年 2011年 物质的量浓度 海南11(选择)；江苏18(解答)；上海31(解答) 全国Ⅰ12(选择)；上海31(解答)；上海22(选择)；四川12(选择)；上海30(解答) 福建23(解答)；江苏18(解答) 一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析 江苏6(选择)；重庆7(选择) 山东14(选择)；安徽8(选择)；天津9(解答)；上海26(解答) 广东33(解答)；四川27(解答) 步泰姜架秉敢晌权历好徐碰狗聂训栗看扼扎肮甸阉谓患弗耘确豆享雪乔享2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 使用建议 ?　教学建议 　　本专题的内容比较抽象，概念性和综合性强，易混淆知识点较多，物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等是高考常考的知识点，通常以选择题、填空题或计算的形式出现，是历年高考命题的重点和热点。 　　1．物质的分类思想是掌握数以千万计的化学物质和复杂多样的化学反应的基本方法，复习时要掌握多种分类方法，因为一种分类方法所依据的标准有一定的局限性，提供的信息较少，不利于掌握其全面的性质。 凭瞪煎短政梗专爹盏穗激化宾倡带叔注铀厄姿铀论爱烩述赌威囊秉壳搔尽2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 使用建议 　　如Na2CO3从组成上讲既属于钠盐，又属于碳酸盐；FeCl3有时既属于氧化剂，又属于水解显酸性的物质。“物质的分类”单元不仅仅是知识与技能单元，也是“过程与方法”单元，同时也是“情感态度与价值观”单元，学习过程中强调注重形成化学独特的视角(化学独特的视角之一是从物质的化学组成来认识物质并将其分类、归纳。化学独特的视角之二是依据物质的性质、结构对化合物进一步进行分类，而进行分门别类的研究。根据物质的组成、性质和结构对物质进行分类，可以把握各类物质之间的区别和联系)，如氯气单质属于非金属单质，非金属单质通常会与哪些类别的物质发生反应，那么氯气单质可能也会和那些物质发生反应。 叫阐丰围勾择寝掉善敛位褒穆莱轮杨乘谎尘狞胆笛齿漳研戏劝攻莽嘛褐冗2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版)2013高三化学复习 专题1-常用化学计量 课件(苏教版) 专题1 │ 使用建议 　　对于分散系的复习要结合生活应用，理解分散系尤其是胶体的性质，学会区别常见分散系。 　　2．阿伏加德罗定律及其应用。命题的热点是已知同温同压(或同温同容)下不同气体的某些条件，推断或比较某些物理量(如体积、质量或密度)的大小；或者根据反应原理，结合质量守恒定律、阿伏加德罗定律推断气体产物的化学式。由于推导出的结论和公式比较多，学生容易弄混，学习时感到困难。对于阿伏加德罗定律及其推论，引导学生自己推导，解题时注意