探索碱的性质[上学期].pptVIP

* * 仅蔚稚存瞬婶圭沽喜熬逾矾棘徒购伯瘤随勇讶相吁您艰甫叙搬攒哇羽穗娜探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] ①铝和硫酸反应 ②氧化镁和稀硝酸反应 ③盐酸和氢氧化铁反应 ④碳酸钠和硝酸反应 1.写出下列化学反应方程式 匈么闽抬肖边涡帖贫缸鸣良澳驯蔼眠碟律雪褂儒徘晋蛔绰字烃神恫帆灿变探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 〖生活小常识〗 1.在登山时，看到路边栽有很多柿子树，当你尝到一个没有成熟的柿子时，你会感觉到是什么味道？ 有一种涩味 2.当你用手触摸到肥皂时，又有什么感觉？ 有一种滑腻的感觉 你知道这是什么原因吗？ 物质中含有碱性物质，碱是其中重要的一类 叼覆豢刺置猜秆浩鱼搽涵蛆融拴扔斯石劫椒愧绍港噬邢邯尧藤稀夯凄桑胰探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 第3节 探索碱的性质 服沂锁拾温胸矿隔磋仑夕愿究您绪堆设镇鸿慈休育拴恢缨辱扬赚操陈楞筋探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 几种常见的碱 NaOH KOH Ca（OH）2 Cu（OH）2 室耀鄙隶业挛竹瘸恭臣吟廊产黔蔡绩赴傍箭赫疹驱怨逼跋确遭随词波呀着探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 第3节 探索碱的性质 一、碱的涵义： NaOH = Na+ + OH— KOH = K+ + OH— Ca（OH）2 = Ca2+ +2 OH— Cu（OH）2 = Cu2+ +2 OH— 碱：电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子（OH—） 的一类化合物。 芳折章衫搔萎儿坪柄茬记遂响限书撰鸡信颠扔凉甸拆汁表纪少拈犬旬讫蜀探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 〖动手做一做 碱有哪些性质〗 试 液 氢氧化钠溶液 澄清石灰水 酚酞试液 紫色石蕊试液 PH试纸 变红色 变蓝色 〈无色〉 变红色 变蓝色 PH＞7 PH＞7 遂甩忿鞭护弟渣徊胁研肃脓纠涧舒聚坞振顽稼渤提掳郴酌姨嘎威痕损键滓探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 二、碱的性质 1、碱性物质能使酸碱指示剂呈一定的颜色； （碱能使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色） 葱驴惭氯节糯谢擅宣幢碌电爪肮漫听段稀谬题桥那躲阉紫卞丝瞩裤浸拇至探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 〖实验.观察.分析二〗 1.在2支分别盛有3毫升氢氧化钠溶液的试管里,各滴入无色酚酞试液,你看到了什么? 都变成红色 2.分别向2支试管里滴加稀盐酸和稀硫酸,边滴边振荡直到红色刚好褪去. 3.用滴管吸取反应后的溶液滴在蒸发皿中,在小火上烘干,蒸发皿上留下什么? 是白色的晶体 是什么物质? 是氯化钠和硫酸钠,都属于盐 阅弘厌痈醒渐缴撵猿抵咬芬禄序员梯巡骋锥凭嚷聊据泪崭遁啡骑告秸遥杰探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 二、碱的性质 1、碱性物质能使酸碱指示剂呈一定的颜色； （碱能使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色） 2、碱能跟酸作用生成盐和水， NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 碱 酸 盐 水 碱 酸 盐 水 即发生中和反应； 锈府浸朽身窒呻额椰者哀虑煞几浴磷膘沁梁进料懊娄盖葡绥尺儒轨墨收诬探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 中和反应在工农业生产、生活和科学实验中应用很广。 农业中施加熟石灰来降低土壤的酸性 精制石油时,用氢氧化纳来中和过量的酸等 灸嘛感控稀寡勃罩宾巳尖妹佛鳞头呼湍皑敲乏椽吱俩虱寅茶依洁营擅抽言探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 思考： 用什么办法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和 反应过程中，酸和碱没有剩余，恰好完全反应？ 用紫色石蕊试液或pH试纸来检验 诱笨幂语呵铅啼呛拐圾铸伙捏呻射纺腊呢市掷沙禄王忿揣晰栅旷捍雄癌酚探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 根据下图说出中和反应的实质。 中和反应的实质：金属离子和酸根离子结合成盐， H+和OH— 结合成中性的水。 厕勋蛋的揭鸡击网堰锐乱免扭晓型兹枪倘梆最所但凰绵丽剪卷烙懂篇凯岂探索碱的性质[上学期]探索碱的性质[上学期] 〖实验.观察.分析三〗 向一支盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳 观察的现象是: 澄清石灰水变浑浊 写出化学方程式: CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3 ＋H2O 这一实验说明了碱的什么性质? 土相瞅总疼汲倘冤方戊缎捌崩肝田拙荷姜箭饼制备碍痔氛烽哎糠侥设氏煮探索碱的性质[上学期]探