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会计职称考试│基础会计课件
《基础会计》经典教案仁和会计教育
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第一章 总论
第二章 会计要素与会计等式
第三章 账户与复式记账
第四章 借贷记账法在工业企业的运用
第五章 会计凭证
第六章 登记账簿
第七章 财产清查
第八章 财务会计报告
第九章 会计处理程序
第十章 会计工作的组织
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第一章 总 论
第一节 会计的含义
一、会计的概念(重点)
会计是以货币为主要计量形式,采用专门的方法,核算和监督企业和行政、事业单位能用货币表现的经济活动的过程和结果,并在此基础上进行评价、预测、决策,以求得最佳经济效益的一种管理活动。
要点: 1、货币为主要计量单位(计量单位有:实物、劳动、价值计量)
2、专门的方法(核算方法、分析方法、检查方法、预测、决策方法)
3、核算和监督(基本职能)
4、核算和监督经济活动(与企业的人事、文体等活动无关)
5、求得最佳经济效益(会计的目标)
6、是经济管理的组成部分
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二、会计的职能
会计的职能包括:基本职能和扩展职能
基本职能
(重点)
会计核算(从狭义来说就是:记账、算账、报账)
会计监督(对经济活动的合法性、合理性、有效性进 行监督,分为事前、事中、事后监督)
扩展职能
评价职能——对经营业绩进考核的职能。
预测职能——对经营项目或经济前景进行分析和判断的职能
决策职能——围绕经营目标,对预测的结果进行对比、选优,
为领导提供决策依据。
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三、会计的产生和发展
1、原始社会:结绳记事、刻木记事。
2、周朝: “ 会计 ” 一词开始使用。
3、西汉与东汉:账簿产生。
4、唐宋时期:把钱粮的收支分为四个部分 :“ 旧管、新收、开除、实在 ” 这就
是“ 四柱清册” 。
(旧管 + 新收 - 开除 = 实在)→(期初结存+本期收入-本期支出=期末结存)
5、明末清初: “ 龙门账 ” 的产生,把全部账目分为四部分以及它们之间的关系
为: “ 进 - 缴 = 存 - 该 ” ,相当于现代会计的收入、支出、资产和负债。
期末编制 “ 进缴表 ” (资产负债表)和 “ 存该表 ” (利润表)。
6、清朝后期从国外引进了借贷复式记账法。
7、在20世纪30年代逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系,
管理会计的产生与发展,是会计发展史上的一次伟大变革。从此,现代会计
形成了财务会计和管理会计两大分支。
结论:会计是在生产实践中产生,并随着社会生产的发展和经济管理的需要而不断
发展、完善的。
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第二节 会计的目标和对象
一、会计的目标
1、会计的目标:就是提高经济效益。
2、会计核算的目
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