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《钓鱼的启示》教学课件讲义
《钓鱼的启示》 本文作者汤姆,美国著名的建筑工程师,从小受到父亲的严格教育,一向以社会公德作为自己的行动准则,深受广大人民的爱戴,正是这一点,他取得了巨大的成就。 “禁渔期”:为了保护某些重要的经济鱼类资源,在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期,规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。 “中国的禁渔期”:5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期,6月20日至8月20日为毛蚶(hān)禁渔期, 4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期…… 鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。 读课题你有什么疑问? “启示”是什么意思? 启示:启发指示,使有所领悟 。 阅读课文 1、想一想这篇课文写了一件什么事? 2、课文可以分成几部分? 钓鱼 放鱼 启示 (1-3)(4-9)(10-11) 请默读课文,找出有关描写“我”的情感变化的语句,并用()表示。 “我”的心情变化 1.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼!(得意) 2.“爸爸!为什么?”我急切地问道。(急切) 3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。(委屈) 4.我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 (乞求) 5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。(依依不舍) 啊,这样大的鱼!我从来 没有见过这么大的鲈鱼。我和父 亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈 鱼…… 词: 大 漂亮 从来没见过 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿, 心里在想:———————— “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。? ??? 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。 父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么? 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。 “我”不愿意放鱼的原因是 1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。 3、周围没有人,不会受到限制和批评。 2、鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。 在作者钓到鱼、放走鱼的过程中作者受到了什么启示,请在课文中勾画出有关语句? “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。” 当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 一是道德是非说起来容易做起来难。 二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。 a、那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。 b、但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 朗读下面的句子,回答问题。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 第一个“鱼”是指: 第二个“鱼”是指: 又大又美的鲈鱼。 指人生中的名利、财富等诱惑。 你遇到过类似的情况吗?是怎样做的?请联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。 在家里 :父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你…… 在学校:考试,老师多给了分数,你…… 在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你…… 回家路上,你捡到了一件自己喜欢的玩具…… 送给大家一句名言 衡量真正的品德,是看他在没有人发觉的时候做些什么——孟德斯鸠
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