必修作业模版内容1.教学设计学科名称2.所在班级情况,学生特点分析3.教学内容分析4.教学目标5.教学难点分析6.教学课时7.教学过程8.课堂练习9.作业安排10. 附录(教学资料及资源)11. 自我问答
初一地里上册《世界的语言和宗教》教学设计
1、学情分析
初一七班,64名学生,31名女生,33名男生。有一定的学习兴趣,课堂气氛良好,积极性高,成绩在年级组前列,但学习方法不好,地图上的方向感差,大部分学生分析问题能力较差。教学要采取引导、启发的方法,加强训练。本节内容是学生在学习了《人口与人种》知识之后借助的人文地理知识。主要掌握世界六大语言和三大宗教的基本知识,尊重世界各国的语言和宗教要结合学生的实际情况来教学。
2、教学内容分析 本接内容包括两大部分,既:世界的语言和宗教。根据《地理课程标准》学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理的基本理念,应引导学生从现实生活的经历与体验出发,利用已有的知识和能力,通过读图分析、小组讨论、合作探究等方式,使学生了解世界语言和宗教的差异,并尊重世界各国的语言和宗教,培养学生的学习能力及热爱祖国语言的情怀,树立正确的价值观。 3、教学目标 知识与技能: 1.知道世界主要的语言,即,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区,记住世界上使用人数最多的语言(汉语)和使用范围最广的语言
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