【中考复习精要】2014年中考复习(知识梳理+考点精讲+课后提升)第一部分：积累与运用综合性学习讲义.ppt

■ 第13课 综合性学习 1．(2013·天津)综合性学习。(2分) 今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请你按照要求，回答问题。 【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思。想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。 【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。 【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书。但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上凿穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。 【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤。他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化。 【材料五】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活。五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。 上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则材料是__材料三__、__材料五__。 2．(2013·长沙)综合运用。(8分) 2013年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务： (1)【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。(2分) 好读书，读书让生活变得更充实； 读好书，__读书让学识变得渊博__。 (2)【调查读书现状】 分析上表，你得出的结论是：__初中生随着年级增长，每日可供自己阅读的时间越来越少， 但经典书籍在阅读中所占比重越来越大__。(2分) (3)【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。(4分) ①向校长提建议：__校长你好，我们学校每周可以专门开设一节课，让学生自由阅读吗？__(2分) ②向同学提建议：__同学，读书要从自己感兴趣的书籍入手，何况，时间就像海绵，一定可以挤出时间读书。__(2分) 3．(2013·舟山)综合性学习。(7分) 近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。材料一： 中小学生网络使用情况调查表 另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。材料二：漫画《无题》材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，其间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况， 埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样 一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’” (以上材料引自互联网) (1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分) __①中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。②中小学生触屏、触网的年龄大大提前。③超过八成的中小学生每天上网。__ (2)仔细观察漫画，写出其寓意。(2分) __这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络(玩电脑)，家长只顾自己娱乐，只是一味地