【优化指导】2016-2017学年高中物理 第16章 动量守恒定律 4 碰撞课件 新人教版选修3-5讲义.ppt

* 4　碰撞 情 景 导 入 如图是马尔西发表的著作中的一幅插图,一颗大理石球对心撞击一排大小相等且同等质量的小球时,速度将传递给最后一个小球,其余的小球毫无影响。 你能解释这是为什么吗? 思 维 导 图 一 二 填一填 练一练 一、弹性碰撞和非弹性碰撞(见课本第17页) 1.常见的碰撞类型 (1)弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒。 (2)非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒。 2.一维弹性碰撞分析 假设物体m1以速度v1与原来静止的物体m2碰撞,碰撞后它们的速度分别为v1和v2,则碰后 (1)若m1=m2的两球发生弹性正碰,v1≠0,v2=0,则v1=0,v2=v1,即两者碰后交换速度。 (2)若m1?m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1=-v1,v2=0。表明m1被反向以原速率弹回,而m2仍静止。 (3)若m1?m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1=v1,v2=2v1。表明m1的速度不变,m2以2v1的速度被撞出去。 一 二 填一填 练一练 二、对心碰撞和非对心碰撞(见课本第19页) 1.两类碰撞 (1)对心碰撞:碰撞前后,物体的动量在同一条直线上也叫 正碰。 (2)非对心碰撞:碰撞前后,物体的动量不在同一条直线上。 2.散射 (1)定义:微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样“接触”而发生的碰撞。 (2)散射方向:由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率很小,所以多数粒子碰撞后飞向四面八方。 填一填 练一练 两个物体在光滑水平面上发生正碰,可能发生的现象是 (　　) A.质量大的物体动量变化大 B.两个物体动量变化大小相等,方向相反 C.一个物体的速度减小,另一个物体的速度增加 D.质量小的物体速度变化大 解析:两物体组成的系统动量守恒,即Δp=-Δp,两物体动量变化大小相等,选项A错误,选项B正确;质量小的速度变化一定大,选项D正确;当发生碰撞的两个物体原来同向运动时,碰后后面的物体的速度减小,前面的物体的速度增加,选项C正确。 答案:BCD 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一对碰撞问题的认识和理解? 五个完全相同的金属球沿直线排列并彼此邻接,把最左端的小球拉高释放,撞击后发现最右端的小球摆高,而其余四球不动,你知道这是为什么吗? 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 1.对碰撞的广义理解 物理学里所研究的碰撞,包括的范围很广,只要通过短时间作用,物体的动量发生了明显的变化,都可视为碰撞。例如:两个小球的撞击,子弹射入木块,系在绳子两端的物体将松弛的绳子突然拉直,铁锤打击钉子,列车车厢的挂接,中子轰击原子核等均可视为碰撞问题。需注意的是必须将发生碰撞的双方(如两小球、子弹和木块、铁锤和钉子、中子和原子核等)包括在同一个系统中,才能对该系统应用动量守恒定律。 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 2.碰撞过程的五个特点 (1)时间特点:在碰撞、爆炸现象中,相互作用的时间很短。 (2)相互作用力的特点:在相互作用过程中,相互作用力先是急剧增大,然后急剧减小,平均作用力很大。 (3)动量守恒条件的特点:系统的内力远远大于外力,所以系统即使所受合力不为零,外力也可以忽略,系统的总动量守恒。 (4)位移特点:碰撞、爆炸过程是在一瞬间发生的,时间极短,在物体发生碰撞、爆炸的瞬间,可忽略物体的位移,认为物体在碰撞、爆炸前后仍在原位置。 (5)能量特点:碰撞前总动能Ek与碰撞后总动能Ek满足:Ek≥Ek。 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 3.碰撞中系统的能量 (1)弹性碰撞:动量守恒,机械能守恒。 (2)非弹性碰撞:动量守恒,动能有损失。 (3)完全非弹性碰撞:动量守恒,动能损失最大,碰撞后两物体粘在一起以相同的速度运动或静止。 4.处理碰撞问题的三个原则 (1)系统动量守恒,即p1+p2=p1+p2。 (2)系统动能不增加,即Ek1+Ek2≥Ek1+Ek2或 (3)速度要合理: ①碰前两物体同向,则v后v前,碰后,原来在前面的物体速度一定增大,且v前≥v后。 ②两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变。 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 5.对弹性碰撞的定量分析 发生弹性碰撞的两个物体,既遵守动量守恒定律又遵守机械能守恒定律。设参与碰撞的两个物体质量分别为m1和m2,碰撞前两个物体的速度分别为v1和v2,碰撞后两个物体的速度分别为v1和v2,则由动量守恒定律有 m1v1+m2v2=m1v1+m2v2① 由机械能守恒定律有 若两物体碰撞时,有一个物体是静止的,设v2=0,则碰撞后的速度为 探究一 探究二 问题导引 名师精讲 典例剖析 注意以下几种特殊情况: (1)当m1=m2时,则有v1