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学生习惯要求 培养一种习惯收获一种人生，培养一种习惯收获一种命运。一、关于自理??生存教育大于技能教育1、 卧室、书包自己整理。2、 上学放学途中自己背书包。3、 小衣物自己洗涤。4、 家务适当分担。5、 不再看卡通类等口袋书。二、关于作业??作业是检验人学习自觉性的好方法1、 培养先写作业后干其他的习惯。2、 认真书写，独立思考的习惯。3、 按时上交，不拖欠的习惯。4、 英语、语文背诵检查，听力检查都得签字，背诵标准流利不结巴。5、 数学先求规范后求数量。6、 不再使用涂改液和透明胶，这一点是区分中小学生的标志，也是考试要求。三、关于课堂??课堂是获取知识的主渠道1、 铅笔盒放正上方，书本放左边，本子放右边，课前做好上课准备。2、 腰板坐直，双臂放在课桌上，练定力，能静心，静坐5-10分钟。3、 自习课不说话，不下座位，勤思考，勤动笔。4、 回答问题“两先两后”：先思考后举手，先举手后回答。5、 上课期间不上厕所。四、关于作息??良好的作息习惯能助推学习的提高1、 减少上网，看电视的时间，周末可以上网查资料，家长可协助。2、 按时午休半小时至一个小时。3、 早7点到校，值日生提前半小时。中午11点半自习，先练字10分钟，后静音自习。 4、 路上注意交通安全和人身安全。 五、关于仪表??仪表是一个人整体气质的体现1、 男生平头，女生齐耳短发最显干练品质；饰物是点缀品，作为学生只能显示庸俗；手机、MP3不能带入学校。2、 少带钱，不带卡及贵重物品。3、 不准带零食，瓶装水及可乐，鼓励自带水壶。4、 穿着不显贵，不攀比，不歧视，统一穿校服，佩戴校徽。六、关于劳动??爱劳动是人类进步的源动力1、 适当劳动锻炼人的意志，班级打扫，打水是份内之事，可贵的是能够帮助别人。你的一举一动同学们可都看在眼中。2、 有时有临时的小活，比如搬书、为老师干点小活，也能给老师留下好印象。七、关于请假??请假是对老师的一种礼貌1、 家长亲自请假，或假条或电话。2、 体育课病假要医生证明，女生一般不照顾。 家校配合手册 ?? 初一是初中的起始年级，家长肩负着不可推卸的培养习惯和品质的重要责任。让我们携起手来，共同培养孩子良好的学习、行为、生活习惯，给孩子一生的发展打下牢固的根基。请各位家长给予支持、协助。 一、关于孩子忘性大的问题? 孩子忘性大是因为家长包办太多 1、? 每天让学生晚睡前自己整理书包，准备好次日上课所需课本、作业及其他佩戴物品。 2、? 对老师的惩治要求积极配合 二、关于作业慢的问题? 作业慢是做事散漫的表现之一 1、? 有学生经常漏写作业，家长要严格督促。；如记不全必要时可询问其他同学，书写不认真的可撕掉重写。 2、? 作业慢的学生，作业时禁止出来喝水，上厕所等一切琐事。 3、? 家长减少对孩子写作业的影响 三、关于隔代教育的问题? 老人疼孩子越疼越娇惯，这样的孩子往往意志不坚定，散漫，娇气，任性，自私不包容，应尽量减少隔代教育现象 1、? 注重吃穿轻视教育（禁止穿名牌鞋） 2、? 注重营养轻视锻炼（禁止携带购买零食，有色饮料等） 3、? 注重玩耍轻视作业（要事为先，先写完作业再做其他） 四、关于双职工管不上的问题? “你能拿出多少时间陪孩子，孩子将来拿多少时间陪你” 1、? 一切事情没有大于孩子的事情，不要找推脱的理由 2、? 尽量变动工作，调整时间 3、? 帮助孩子要注重品德，作业检查要细，能辅导的最好 五、关于中小学考试成绩 1、? 正确看待，小学接近满分的比比皆是，初中高中递减 2、? 学习方式不同，复习方式不同，考试方式不同 六、关于自我约束的问题 1、? 不要在孩子面前议论学校老师 2、? 无论何时与老师站在同一战线，保持一致，尤其谁教的好坏等问题 3、? 爱喝酒，爱玩牌、麻将、游戏、偷菜种菜的、爱看电视的等应有所注意 七、关于包容的问题 1、? 同学间磕磕碰碰属正常，一点亏不吃，将来吃大亏 2、? 不要全信你的孩子，犯了错，说谎掩饰是本性，往往只说别人的不是 3、? 孩子有了错别着急，棍棒只能压抑表面的一时，能够谈心里话是钥匙 班主任寄语 尽快养成良好的学习习惯作者：班主任王増钢老师 一、课前预习的习惯。 【依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业】 二、课前准备的习惯。【预备铃一响，马上进教室，书本放好，安静端正坐好】 三、出声早读的习惯。【早读内容明确，按时到校早读，出声读书，读记结合，手脑并用】 四、认真上课的习惯。【专心听讲，积极思考，大胆发言，做好笔记，努力做到当堂理解、记忆】 五、课后复习的习惯。【阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握】 六、独立作业的习惯。 【到校先交作业；作业保质保量 , 独立完成；注意教师的批改，及时