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优安净(原液5%) 配制浓度 稀释倍数 配制方法及用量 1% 5 1mL加水4mL 2000mg/L 25 1mL加水24mL 1000mg/L 50 1mL加水49mL 500mg/L 100 1mL加水99mL 泡腾片 ( 250mg/片) 配制浓度 稀释倍数 配制方法及用量 1% 40片加1升水 2000mg/L 8片加1升水 1000mg/L 4片加水1升 500mg/L 2片加水1升 学校常见传染病消毒技术与应用 通化市疾病预防控制中心 初育名 内容 消毒的目的 学校常见的传染病 消毒方法 预防性消毒 常见污染物的消毒 手卫生 消毒的目的 作用于传染病三环节中的传播途径-----切断传播途径 消毒不是盲目的------针对不同的传染病采用不同的消毒方法,而且,不要过度消毒造成------浪费消毒剂、环境污染。 学校常见的传染病 病 名 概 述 传播途径 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,一年四季皆可发生,但以冬春季为多 空气飞沫传播 麻 疹 是由麻疹病毒所致的急性传染病本病全年可见,以冬春季最多 呼吸道吸入 风 疹 是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,以往多见于冬春季近来则常见于春夏之交 呼吸道传播 手足口病 是柯萨奇病毒和肠道病毒71引起的以手足口腔局限性皮疹、疱疹溃疡为特征的感染性疾病 主要以粪----口途径为主要传播途径亦可通过飞沫或呼吸道分泌物传播 水痘 由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。全年均可发生,冬春季多见。本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病,故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起流行。 呼吸道飞沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接待染。 人感染H7N9禽流感 空气 消毒方法 物理法 化学法 消毒方法----物理法 压力蒸汽、干热(烤箱)、电离辐射、微波、紫外线、红外线、超声波、等离子体、强光、过滤除菌、机械去除等。 紫外线消毒 适用于室内空气,物体表面 常用的室内悬吊式紫外线灯对室内空气消毒时安 装的数量为平均1.5W/m3 考虑到紫外线兼有表面消毒和空气消毒的双重作用,可安装在桌面上1m 处 不考虑表面消毒的房间,可吸顶安装 也可以采用活动式紫外线灯照射 照射时间应大于30min。 注意 使用紫外线灯消毒时,人不得在室内 使用的紫外线灯新灯强度≥90μw/cm2,使用中的紫外线灯辐照强≥70μw/cm2 ,低于70μw/cm2 及时更换灯管。 测定紫外线强度应采用经计量部门检定的紫外线强度计(每年检定一次)或用紫外线强度监测指示卡监测。 消毒方法----化学法 高效消毒剂 戊二醛、甲醛、过氧化氢、过氧乙酸、环氧乙烷、二氧化氯含氯类消毒剂等,可杀灭包括细菌芽胞在内的一切微生物。 中效消毒剂 含碘类、异丙醇、乙醇、酚类消毒剂等,可杀灭结核分枝杆菌、亲水病毒、真菌和细菌繁殖体。 低效消毒剂 洁尔灭、新洁尔灭、醋酸氯己定(洗必泰)等,可杀灭亲脂类病毒,部分真菌和细菌繁殖体 消毒剂的常用施药方法 普通喷雾法 气熔胶喷雾消毒法 擦拭消毒法 浸泡消毒法 气体熏蒸消毒法 粉剂喷洒消毒法 常用化学消毒剂 过氧化物类:过氧乙酸。 含氯消毒剂:次氯酸钠(优安净)、漂白粉、漂白精片等 过氧乙酸 概述:属于氧化剂,有很强的刺激性乙酸性乙酸味,易溶于水和有机溶剂,腐蚀性强有漂白作用,性质不稳定。 适用范围:用于空气、物表、餐饮具消毒。 注意事项: 具有强腐蚀性和刺激性,配制时要戴好防护眼镜、口罩、防护手套。 若过氧乙酸不慎与明火接触而燃烧可用水扑灭。 盛放在有盖的聚乙烯塑料瓶或桶内,储放于阴凉避光处。装量不超过容器的4/5. 用过氧乙酸不能与其他药品混合以免发生爆炸。 二元剂型在使用前1-2天配制,混合后3-7天内用完 含氯消毒剂 概述:是指溶于水中能产生次氯酸的消毒剂,是世界上最早使用的一种化学消毒剂。含 氯消毒剂中的有效氯不是批氯的含量,而是指消毒剂的消毒能力相当于多少氯的氧化能力。 适用范围:用于物表、环境、手、污物、污水、餐饮具、饮用水、疫源地消毒等。 注意事项: 对纺织品、金属制品有腐蚀作用,勿使用高浓度,作用时间不宜过长消毒后,尽快用清水将残留药物冲洗干净。 用消毒液喷雾时,要注意在无人情况下进行,消毒后开窗通风。 消毒剂应保存在密闭容器里,置于阴凉于燥通风处,以减少有效氯的丧失和氯气的累积。 手的消毒剂 0.5%碘伏消毒液 快速手消毒剂(异丙醇类、洗必泰-醇、新洁尔灭-醇、75%酒精等消毒剂) 揉搓作用1—3分钟 消毒剂溶液中有细菌生长的原因 配制消毒剂溶液时,溶剂的量过多,是溶液浓度过低不能起到灭菌或
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