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- 2017-02-15 发布于北京
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幼小衔接语文家长会发言稿
大家晚上好！今天我有幸受陈老师的委托和大家聊聊“孩子即将上小学，该为孩子”的话题。
首先说一下提前识字。字，因人而异。有些孩子对汉字很敏感，在电视里，日常生活就能认识许多字了。也有些孩子认字比较慢。比如说我，目前看来，她也没认识几个字。现在大班了，在给她讲故事的时候，我开始一边指着字一边读给她听。我也不强求她我读给她听
至于写字，我个人认为没有必要。我们的孩子骨骼正在发育当中，过早的写字，不利于手和手腕的骨骼发育，也正因为这个原因，现在小学低年级语文书的编排是多认字而少写字
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